Marianne Graf Volksschule Fernitz
Wir sind…
• ein multiprofessionelles pädagogisches Team
• Vorbild für ein friedvolles und soziales Miteinander
• Wegbereiter*innen und Wegbegleiter*innen, die einen Rahmen bieten, in dem sich Kinder frei entfalten können
Unser Auftrag ist…
• die bestmögliche Förderung aller Kinder auf individueller Ebene
• die Kinder zu selbstbewussten, selbstständigen, positiv denkenden und reflektierenden Individuen heranzuführen
• eine aktive Begleitung der heranwachsenden Menschen
• das Heranführen der Schüler*innen zu einer kritischen, realitätsnahen und sozialen Haltung
• den Schüler*innen eine sichere und stabile Lernumgebung anzubieten (z.B. durch tägliche Rituale)
Wir stehen für…
• eine respektvolle und unvoreingenommene Haltung
• einen höflichen und wertschätzenden Umgang
• eine demokratische und offene Schule
• den Glauben an Möglichkeiten und Entwicklung
• Offenheit gegenüber den Bedürfnissen jedes Einzelnen
• ein vertrauensvolles Schulklima
• Toleranz, Chancengleichheit, Hilfsbereitschaft und Empathie
• ein „freudvolles“ Lernen
• Offenheit gegenüber neuen Ideen
• ein lösungsorientiertes Miteinander in der Gemeinschaft
Unsere Ziele sind…
• eine stabile Grundausbildung der Schüler*innen auf sozialer, fachlicher und menschlicher Ebene
• die interessensbezogene und lernstandsbezogene Förderung der Schüler*innen (Chancengleichheit)
• die Umsetzung der Bildungsziele, unter Berücksichtigung individueller und situationsbezogener Aspekte
• die Förderung der Selbständigkeit der Schüler*innen
• die Freude am Lernen
• selbstbewusste, soziale und starke Schüler*innen
• ein höchstmögliches Wissensniveau jedes Einzelnen
• die bewusste Auseinandersetzung mit der Einzigartigkeit jedes Kindes
• die Förderung von Toleranz, Offenheit und Hilfsbereitschaft
• eine wertschätzende und lustbetonte Lernumgebung anzubieten
Unsere Stärken liegen…
• in der guten und intensiven Zusammenarbeit innerhalb des Teams
• in den unterschiedlichen fachlichen Kompetenzen der Mitarbeiter*innen
• in der Bereitschaft, neue Herausforderungen anzunehmen, neue Lösungen zu suchen und umzusetzen
• im hohen Fortbildungsinteresse
• im fächer- und klassenübergreifenden Unterricht (z. B. Atelierunterricht)
• in der Fähigkeit, Geduld aufzubringen und Ruhe zu bewahren
• in der Entwicklung von innovativen und kreativen Ideen
• im Beziehungsaufbau mit den Schüler*innen
• in der offenen Kommunikation und der guten Kooperation
• in der Bereitschaft, das Beste zu geben
Wir schöpfen unsere Kraft aus…
• dem starken Team und der gegenseitigen Unterstützung
• dem wertschätzenden Umgang innerhalb des Teams
• der optimistischen Grundstimmung innerhalb der Schule
• den Erfolgserlebnissen mit den Kindern
• der Freude, Lehrer*in zu sein
• der Freiheit, Dinge gestalten zu können und dafür Wertschätzung zu erhalten
• dem Vertrauen, dass es eine positive Entwicklung gibt
• dem Wissen, dass die Schule unterstützt wird (z. B. Elternverein, Gemeinde, etc.)
• den positiven Rückmeldungen der Eltern, der Erzieher*innen und vor allem der Kinder

"Auf dem Weg zur grünen Schule"
2024
Unter dem Motto „Auf dem Weg zur grünen Schule“ werden viele Projekte und Maßnahmen mit der identen Zielsetzung durchgeführt. Als Hauptziele können die Förderung des Bewusstseins über die Artenvielfalt, über die Bedeutung eines aktiven Umweltschutzes und die …
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