ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige
Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.
Volksschule Otto Glöckel
Steckbrief
Jeder Einzelne einzigartig - zusammen eine bunte Vielfalt.
Jahresberichte
Groovy Garden
2024
Im Hinblick auf unsere Jahresziele wurde ein Gemüsebeet-Projekt von mehreren Klassen und unserem Team durchgeführt. Mithilfe der Initiative GreenSteps wurden Gemüsebeete im Schulgarten gebaut und bepflanzt.
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Die Pflanzen im Schulhaus
2023
Im Hinblick auf das Ziel "Verlasst die Klassenzimmer" wurde ein Pflanzen-Projekt von der Klasse 1A und unserem Team durchgeführt. Anhand einer App wurden die Pflanzen im Schulhaus bestimmt und beschriftet und ein Plakat mit einem Lageplan erstellt.
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Biotope in der Stadt – entdecken und schützen
2022
Im Hinblick auf den Schwerpunkt "Freiräume gestalten - unser Schulgarten" wurde ein Insektenhotel inklusive Hochbeet von der Klasse 4B und unserem Team Anita Kürzel, BEd, VOL Katrin Barta, Katharina Krendl, a.D. und Annelies Hebart - Nachmittagsbetreuung im S…
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Tomatenpflanzen - Anzucht
2021
Tomatensamen werden mit den Kindern gesät und gepflegt, bis sie im Mai im Schulgarten gemeinsam gepflanzt werden.
Anschließend werden sie gemeinsam gepflegt und geerntet.
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Friedensfeier anlässlich des internat. Friedenstages
2020
FRIEDENSFEIER
Vorbereitung: Alle Klassen beteiligen sich an den Vorbereitungen. Die Kinder basteln Friedenstauben und knüpfen, häkeln, oder flechten bunte Bänder aus Wolle. Daraus wird in der Aula ein "Friedensnetz" gesponnen, d.h. die Bänder werden zu lange…
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Mjam - lecker und gesund!
2019
Im letzten Schuljahr haben wir mit dem Ernährungsschwerpunkt begonnen und es wurde bald klar, dass wir dieses Thema auf ein zweites Schuljahr ausdehnen wollten. Zum Schulstart im September fuhren alle ersten und zweiten Schulstufen auf einen Bio-Hof, wo die K…
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Hippeldischnippel – Eine Entdeckungsreise für kleine und große Geschmacksknospen
2018
Bei einer Konferenz im Oktober führten wir ein Brainstorming zu unserem Thema „Ernährung – Schule – Elternhaus“ durch, um Erfahrungswerte zu erheben und auszutauschen. Dabei fielen zwei Punkte besonders auf: Unsere Schulkinder schätzen es, wenn Raum und Zeit …
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