Volksschule Wiesen
Steckbrief
Schwerpunkte:
Gesunde Jause, bewegte Pause
"Mein Körper gehört mir"
Safer Internet
Selbstverteidigung
Neue Lernkultur - interkulturelles Lernen
Montessoriorientierte Klassen
Zusatz Deutsch und Sprachförderkurse
Computerunterstützter Unterricht
Jährliche Themenschwerpunkte: Natur, Bewegung, Kreativität, Experimente
Lesepatinnen
Regelmäßige Besuche in der öffentlichen Bücherei
Zusammenarbeit mit den örtlichen Vereinen
Jahresberichte
Tägliche Turnstunde
2019
Jeden Montag kam unser Bewegungscoach, der mit den Klassen jeweils eine Unterrichtsstunde eine Bewegungseinheit durchführte. Die Kinder hatten Spaß an den unterschiedlichen Aktivitäten und Spielen.
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Gestaltung des Schulhauses innen
2018
Die Innenwände des Schulhauses wurden unter Anleitung von Frau Strobl (Künstlerin) von den einzelnen Klassen gestaltet. Thema: Märchen- und andere Fabelwesen
Verantwortungsvoller Umgang mit der Umwelt: "10 Jahre Umweltzentrum Wiesen"
2017
Kreative Gestaltung des Umweltzentrums in Wiesen
Kreativtage
2015
Kreativtage wurden im Herbst, Winter (Weihnachten) und Frühling (Ostern) klassenübergreifend durchgeführt.
Umwelt und Natur
2014
In diesem Schuljahr besuchte unsere Schule wieder die Naturwerkstatt Marz. Alle zwei Jahre ist das ein fixer Bestandteil unseres Unterrichtes. Zusätzlich führten wir für jede Klasse einen Workshop der "Seminarbäuerinnen" durch. (Tag des Apfels, Biene und Honi…
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Wasserspender für die Schule
2013
Da in der Schule einige übergewichtige Kinder sind, haben wir im Juli 2013 Wasserspender getestet. Die Kinder durften nicht nur in den Pausen Wasser trinken, sondern auch während des Unterrichts. Anfangs gab es ein "Hollodaro", doch mit der Zeit wurde es zur …
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Der Wald zu den verschiedenen Jahreszeiten
2012
Unsere Kinder hatten die Möglichkeit die Pflanzen und Tiere im Wald zu den verschiedenen Jahreszeiten kennenzulernen. Spielerisch durften sie Natur erfahren. Mit großer Begeisterung erlebten sie den Wald und seine Bewohner.
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Ernährung
2011
Die SchülerInnen sollen für gesunde Ernährung sensibilisiert werden.
Die SchülerInnen sollen gesunde und ungesunde Ernährung in gewissen Bereichen erkennen können.
Die SchülerInnen sollen Referate und Projektarbeiten hinsichtlich Ernährung erstellen und prä…
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Mülltrennung und Müllvermeidung
2009
Die SchülerInnen wurden während des Schuljahres 2008/2009 sensibilisiert für die Bereiche der Mülltrennung und Müllvermeidung.
Die SchülerInnen versuchten diese Bereiche in der Schule ordentlich und bewusst durchzuführen. Die SchülerInnen thematisierten dies…
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