Mittelschule Mattersburg
Steckbrief
"Eine Schule mit gesunden und glücklichen Menschen stellt eine wertvolle Basis für bestmögliche Entwicklung dar."
Jahresberichte
Unsere Schule ist ein wichtiges Ökosystem
2024
In Zeiten des voranschreitenden Klimawandels ist es wichtig, dass Heranwachsende Gelegenheiten bekommen zu verstehen, welche Bedeutung einem gesunden Ökosystem zukommt. Unsere Schüler_innen erforschen in diesem Kontext Flora und Fauna innerhalb der schulische…
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Das KLIMA geht uns alle an!
2023
Innovative Schulen von heute führen unter anderem einen fortlaufend demokratisch-partizipativen Diskurs mit allen an der Schule arbeitenden und lernenden Menschen darüber, was dem Klimaschutz dienlich ist und welchen Beitrag Schule dazu leisten kann und auch …
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Unsere Schule ist ein Ökosystem!
2022
Schüler_innen erforschen im Ökosystem Schule die Flora und Fauna innerhalb und rund um das Schulgebäude herum. Dieses besteht aus einer Lebensgemeinschaft von Organismen mehrerer Arten und ihrer unbelebten Umwelt, dem Lebensraum Schule. Sie lernen zu versteh…
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Wir bauen einen Trinkbrunnen
2021
Um die Bedeutung eines respektvollen Umgangs mit wertvollem Trinkwasser bewusst zu machen, startete die Schwerpunkt-Gruppe "Kreativ und Handwerk" das Projekt Trinkbrunnen. Neben vielen Informationen zum Element Wasser und zum Bau eines Trinkbrunnens in der Au…
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"WIR für SIE - Wir schützen unsere Insekten"
2020
Das bestehende Pflanzenangebot für Insekten wurde erweitert; es wurden bienenfreundliche Pflanzen angesät.
"WIR für SIE - Wir schützen unsere Insekten"
2019
Vor einigen Jahren wurde auf dem Schulgelände ein Insektenhaus errichtet. In unmittelbarer Umgebung wurden rundherum insektenfreundliche Pflanzen gesetzt. Im Juni diesen Jahres bekam das Insektenhaus einen neuen, weitreichenden Standplatz. Schüler/innen der …
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Look - That´s me!
2018
Im Kreativprojekt im Rahmen der Mal - und Gestaltungspädagogik haben Schüler/innen der 5. Schulstufe einen Workshop mit dem Titel "Look - That´s me" besucht. Neben Fantasiereisen ins eigene Ich und Geschichten rund um die eigene Persönlichkeitsentwicklung hab…
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ZUKUNFTSWERKSTATT „Komm, mach mit! - "Grüne Lagune 2.0"
2017
Im Rahmen des naturkundlichen Schwerpunktes NAWI 2016/2017 bauten die Schülerinnen und Schüler der 8. Schulstufe aus Restmaterialien (Holz, Tapeten, Kunststoff, Farben, Pappe u.ä.) Modellhäuser nach ökologischen Richtlinien. Ziel des Projektes waren neben dem…
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„Das Leben der Ureinwohner Amerikas“ - Projekt der 6. Schuls
2015
1. Einleitung
Gleich zu Beginn des Schuljahres 2014/2015 arbeiteten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 2c und 2d (6. Schulstufe) der NMS Mattersburg unter der Projektleitung von Karin Müller und Marie-Luise Wenzl am Projektthema „Die Ureinwohner Ameri…
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Schule und Natur - ein Müllprojekt der Klassen 1c und 1d
2014
Schule und Natur
Diese beiden Begriffe begegnen sich im Schulalltag im Wechsel, aber dieser Wechselbezug scheint nicht immer selbstverständlich, auch wenn Umwelterziehung alle angeht, egal, welcher Schultyp und Unterrichtsgegenstand gelehrt wird. Schlagwört…
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Energiesparwettbewerb von Ökolog und Format-X im Schuljahr 2012/13
2013
Fächerübergreifendes Projekt der 8.Schulstufe (4c/4f Klassen): Im Rahmen des BU, BE und Physik-Chemieunterrichts beschäftigten sich die Burschen und Mädchen über 6 Wochen mit diesem Thema.
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Heureka - Tier- und Umweltschutz
fächerübergreifend BU und BE: Friedensreich Hundertwasser : Maler
2012
Fächerübergreifendes Projekt der 7.Schulstufe (3c/3f Klassen): Im Rahmen des BU, GW, BE und Chemieunterrichts beschäftigten sich die Burschen und Mädchen über 3 Wochen im aufgelösten Unterricht mit folgender Thematik:
1. STOFFKREISLAUF IM BODEN
THEMA 1 - …
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TRINK DICH SCHLAU
2011
Das Trink-dich-schlau-Projekt zeigt sich in vielen Facetten unseres Schulalltags. Der Getränkeautomat ist nur mit gesünderen Getränken gefüllt, Trinkpausen im Unterricht sollen die Konzentration fördern und in vielen Stunden geht es fächerübergreifend um das …
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Energiesparwettbewerb des Landeshauptmannes
2010
Energiesparwettbewerb des Landeshauptmannes für Burgenland: über 100 Kinder aus den 5. und 6. Schulstufen nahmen am Wettbewerb teil.Eine projektartige fächerübergreifende Auseinandersetzung mit dem Thema brachte vielvältige Produkte zum Vorschein: Portfolioma…
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Wir tragen gemeinsam Verantwortung für eine saubere Lernumgebung
2009
Vom 30.3. - 30.5.2009 lief an unserer Schule ein vom Schülerparlament initiierter Wettbewerb zur Mülltrennung und Sauberhaltung der Klassen und des Gebäudes. Täglich wurden alle Bemühungen der einzelnen Klassen in Bezug auf drei Kriterien (Mülltrennung, saube…
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