Nachhaltigkeit und Demokratiebildung in der VS Etzersdorf/Rollsdorf (Frühjahrsputz und Klassenrat)

AutorIn Birgit Sensendorfer

Dieser Bericht ist Teil der Veranstaltung ÖKOLOG-Umweltwoche 2026

Im heurigen Schuljahr nahm unsere Klasse wieder am Frühjahrsputz teil. Ziel dieser Aktion war es, die Umgebung unserer Schule von Müll zu befreien und gleichzeitig das Bewusstsein für Umweltschutz zu stärken. Ausgestattet mit Handschuhen und Müllsäcken sammelten wir Abfälle in der näheren Umgebung. Dabei wurde deutlich, wie wichtig ein verantwortungsvoller Umgang mit unserer Umwelt ist. Der Frühjahrsputz fördert nicht nur die Sauberkeit, sondern auch das Gemeinschaftsgefühl innerhalb der Klasse, da alle gemeinsam an einem sinnvollen Ziel arbeiten.

Ein weiterer wichtiger Bestandteil unseres Schulalltags ist der Klassenrat, den wir seit Schulanfang einmal pro Woche durchführen. Dieser dauert etwa 20 Minuten und bietet uns die Möglichkeit, Anliegen, Probleme und Ideen offen zu besprechen. Der Klassenrat wird von den Schülerinnen und Schülern selbst geleitet, wodurch wir lernen, Verantwortung zu übernehmen und strukturiert zu kommunizieren.

Im Mittelpunkt steht dabei die Demokratiebildung. Jede und jeder hat die Möglichkeit, seine Meinung zu äußern, und Entscheidungen werden gemeinsam getroffen. Wir üben dabei, einander zuzuhören, respektvoll miteinander umzugehen und Kompromisse zu finden. Der Klassenrat trägt somit wesentlich dazu bei, demokratische Werte wie Mitbestimmung, Fairness und Verantwortung praktisch zu erleben.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass sowohl der Frühjahrsputz als auch der Klassenrat wichtige Beiträge zur persönlichen und sozialen Entwicklung leisten. Während der Frühjahrsputz das Umweltbewusstsein stärkt, fördert der Klassenrat demokratische Kompetenzen, die für das Zusammenleben in der Gesellschaft von großer Bedeutung sind.