Nachhaltige Energienutzung - Alternativenergien

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Schule: NÖ - Mittelschule St. Peter/Au

• Zusammenarbeit mit dem Schulumfeld
• Einsparen von Ressourcen
• Reduzieren von Emissionen

Inhalt

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Energiesparen in Theorie und Praxis
Kennenlernen des verantwortungesbewußten, nachhaltigen Umgangs mit Energie - Alternative Energieformen kennenlernen
Seitens der Schulgemeinde wurde eine Fotovoltaik-Anlage auf dem Schulgebäude installiert.

Weitere geplante Maßnahmen (Worskhops, Exkursionen, ...) konnten Corona-bedingt nicht durchgeführt werden.

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Kennenlernen alternativer Energieformen

Ökologischer Fußabdruck

Seitens der Schulgemeinde wurde eine Fotovoltaik-Anlage auf dem Gebäude installiert

Handlungsbereiche
Zusammenarbeit mit dem Schulumfeld, Einsparen von Ressourcen, Reduzieren von Emissionen

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
145

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
ja

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Zusammenarbeit Schule und Schulerhalter

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Bericht in Bezirks- und Gemeindezeitung bzw. Homepage

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Evaluation nach Vorliegen vergleichbarer Energiedaten

Diese Maßnahme / dieses Projekt war ein Beitrag zu unserem Jahresziel "..."
Ökologie und Nachhaltigkeit

Woran haben wir den Erfolg erkannt?
Umsetzung der ersten Ausbaustufe

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Senkung der Energiekosten

Wo liegen unsere Stärken?
Praktische Erfahrung energiesparender Maßnahmen

Netzwerke

Weitere Netzwerke
Schule im Aufbruch