Veränderungen im Wald im Jahreslauf

Schule: Volksschule Hardegg - Pleissing

KoordinatorIn: Dipl.-Päd. Ziegler Sonja
DirektorIn: Dipl.-Päd. Ziegler Sonja

Inhalt

Die Kinder hätten - wenn Corona nicht wäre - zu jeder Jahreszeit den Nationalpark besucht und die Veränderungen in den verschiedenen Jahreszeiten erlebt und erforscht. Die NP-Rangerin hätte nach den Lehrausgängen auch die Kinder in der Klasse besucht und die Erlebnisse in der Natur reflektiert.

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Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 4

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Erlebnisse in der Natur verstärkt herbeiführen und Zusammenhänge in der Natur verstehen lernen, neue Einsichten gewinnen

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Die Kinder hätten - wenn Corona nicht wäre - zu jeder Jahreszeit den Nationalpark besucht und die Veränderungen in den verschiedenen Jahreszeiten erlebt und erforscht. Die NP-Rangerin hätte nach den Lehrausgängen auch die Kinder in der Klasse besucht und die Erlebnisse in der Natur reflektiert.

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
23

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
nein

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Zusammenarbeit mit dem Nationalpark Thayatal

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Zeitungsbericht

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
war nicht möglich

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Corona überschattete Alles

Wo liegen unsere Stärken?
im engagierten Team

Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe