Therapiegarten Unterburg - der Garten der Erinnerungen weckt
Schule: Höhere Bundeslehr- und Forschungsanstalt für Landwirtschaft Raumberg-Gumpenstein
KoordinatorIn: DI, BEd Kaltenegger MattheusDirektorIn: Dr. Gasteiner Johann
Inhalt
In der Nachbargemeinde wird ein Pflegeheim für Demenzkranke einem Neubau unterzogen. Im Zuge dieses Baus wird auch der Therapiegarten erneuert. Diese Erneuerung vollzieht sich in zwei Jahren, sodass im Schuljahr 2020-21 die Therapiegartenplanung und -teilumsetzung erfolgte. Er soll letztlich bei den zu betreuenden Personen Erinnerungen wecken sowie die Sinne (Hören, Fühlen, Sehen) ansprechen.
Beispiel für ein Blumenbeet im Therapiegarten
Planungsbeispiel für einen Therapiegarten
Der Altgarten musste revitalisiert werden
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 2
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Klimafitte Schule
Raumberger Bienenhütte - ein Paradies für unsere Nützlinge, Schulgartenverschönerung "Rund ums Haus", Trautenfelser Blühwiesen anlegen;
Digitalisierung
Farmbot - computergesteuertes Hochbeet, Neuausstattung der Klassen mit Beamer und Laptop, Verbesserung W-LAN-Verbindung;
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
In der Nachbargemeinde wird ein Pflegeheim für Demenzkranke einem Neubau unterzogen. Im Zuge dieses Baus wird auch der Therapiegarten erneuert. Diese Erneuerung vollzieht sich in zwei Jahren, sodass im Schuljahr 2020-21 die Therapiegartenplanung und -teilumsetzung erfolgte. Er soll letztlich bei den zu betreuenden Personen Erinnerungen wecken sowie die Sinne (Hören, Fühlen, Sehen) ansprechen.
In der Nachbargemeinde wird ein Pflegeheim für Demenzkranke einem Neubau unterzogen. Im Zuge dieses Baus wird auch der Therapiegarten erneuert. Diese Erneuerung vollzieht sich in zwei Jahren, sodass im Schuljahr 2020-21 die Therapiegartenplanung und -teilumsetzung erfolgte. Er soll letztlich bei den zu betreuenden Personen Erinnerungen wecken sowie die Sinne (Hören, Fühlen, Sehen) ansprechen.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
32
32
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Gleichbehandlung der Geschlechter
Gleichbehandlung der Geschlechter
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Pflegeheim Unterburg, Gartengestaltung Zenz
Pflegeheim Unterburg, Gartengestaltung Zenz
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Eine Präsentation erfolgte mit den Projektpartnern mittels Projekthandbuch und Abschlussbericht.
Eine Präsentation erfolgte mit den Projektpartnern mittels Projekthandbuch und Abschlussbericht.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Projektintern mit dem Abschlussbericht.
Projektintern mit dem Abschlussbericht.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Demenz wurde an der Schule thematisiert und die Schülerinnen und Schüler der 4U-Klasse haben einen Einblick in die Krankheit erhalten. Die Planung war nur durch die Rücksprache mit dem Pflegepersonal möglich.
Demenz wurde an der Schule thematisiert und die Schülerinnen und Schüler der 4U-Klasse haben einen Einblick in die Krankheit erhalten. Die Planung war nur durch die Rücksprache mit dem Pflegepersonal möglich.
Wo liegen unsere Stärken?
Handwerkliches Geschick der Schülerinnen und Schüler bei praktischen Tätigkeiten der Altgartensanierung. Fachliche Unterstützung bei der Demenzgartenplanung (Obst, Blumen, Gemüse).
Handwerkliches Geschick der Schülerinnen und Schüler bei praktischen Tätigkeiten der Altgartensanierung. Fachliche Unterstützung bei der Demenzgartenplanung (Obst, Blumen, Gemüse).
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe