Neue Fahrradständer
Schule: Höhere Graphische Bundes-Lehr- und Versuchsanstalt
KoordinatorIn: Dipl.-Ing. Niedl Manfred, MSc.DirektorIn: Mag. Kölli Kurt
Inhalt
Um im städtischen Umfeld den Schulweg mit dem Fahrrad attraktiver zu machen, wurden neue Fahrradständer in Form von Anlehnbügel am Schulvorplatz errichtet. Die neuen Ständer werden gut angenommen, wenn noch mehr benötigt werden, besteht auch ein Plan weitere Flächen vor der Schule für Fahrradstellplätze zu verwenden, diese müssen dann allerdings auf einer Wiese errichtet werden.
Schulportal mit neuen Fahrradabstellplätzen
Schuleigenes Sammelsystem für rePET Flaschen
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 6
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Die Graphische ist seit Beginn des Schuljahres 2020/21 ÖKOLOG Schule.
Laufend finden Unterrichtsprojekte und Diplomprojekte mit Bezug zur Nachhaltigkeit in allen Abteilungen statt. Auch in vielen Unterrichtsgegenständen wird besonderer Wert auf Bildung im Bereich von Nachhaltigkeit gelegt. Das Leitbild der Graphischen wurde im Jahr 2019 überarbeitet und bewusst um den Aspekt der Nachhaltigkeit ergänzt.
Die gesamte Schulgemeinschaft, also Unterrichtete, Unterrichtende sowie Schulleitung sind motiviert ihr Schulumfeld umwelt- und klimaschonend zu gestalten und betreiben. Entsprechende Initiativen sind seit vielen Jahren üblich. Die geplanten Ziele konnten im Umfeld anderer schulischer und privater Ziele nicht immer konsequenten umgesetzt werden, Entwicklungspotential ist daher für die nächsten Jahre gegeben.
Das Schulbuffet bietet gesunde und nachhaltige Produkte an, immer auch entsprechendes veganes Angebot. Besonders hervorzuheben ist die Sammlung von rePET Flaschen aus Buffetverkauf und Automatenverkauf durch ein schulinternes Pfandsystem. Durch die hohe Sammelquote können die Flaschen in einem Kreislaufprozess wieder zu neuen Flaschen verarbeitet werden.
Im letzten Schuljahr wurden die Chemielaboratorien modernisiert, damit umweltgefährdende Chemikalien oder Emissionen minimiert werden.
Als spezielles Projekt wird die Realisierung von modernen Fahrrad-Anlehnbügel nach einem Wunsch der Schulgemeinschaft angeführt.
Maßnahme im Detail
Um im städtischen Umfeld den Schulweg mit dem Fahrrad attraktiver zu machen, wurden neue Fahrradständer in Form von Anlehnbügel am Schulvorplatz errichtet. Die neuen Ständer werden gut angenommen, wenn noch mehr benötigt werden, besteht auch ein Plan weitere Flächen vor der Schule für Fahrradstellplätze zu verwenden, diese müssen dann allerdings auf einer Wiese errichtet werden.
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Das Projekt wurde von der Stadt Wien gefördert.
Die gute Annahme der neuen Anlehnbügel ist gleichzeitig Öffentlichkeitsarbeit.
Es wird die Auslastung beobachtet, Erweiterungen sind angedacht.
Der Schulweg mit dem Fahrrad ist einfacher geworden, da am Vorplatz ein sicherer Ort für das Fahrrad gegeben ist.
Keine Angabe