Das Element Wasser

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 8

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Ziel 1: Die Kinder der 3. Klassen beschäftigten sich mit den Tieren im Wasser, wobei sie sich auf den Hecht spezialisierten. Gemeinsam lasen sie einen Informationstext, füllten einen Steckbrief aus und beantworteten auch Fragen zu diesem Fisch. Auch ein Wandbild gestalteten die Kinder in der Klasse. Das Thema " Vom Ei zum Frosch" behandelten die Kinder der ersten Klassen. Sie lernten die Entwicklungsstufen kennen, benannten die Körperteile des Frosches und erfuhren, wozu er diese benötigt. In Musik lernten die Kinder auch ein Froschlied und bastelten auch ein Frosch-Leporello.
Ziel 2: In der 1. und 3. Klasse wurden auch Experimente durchgeführt. Im Homeschooling füllten die Kinder 2 Gläser mit Wasser. In ein Glas gaben sie Salz dazu. Anschließend legten sie in jedes Glas ein Ei. Welches schwimmt? In einem weiteren Versuch füllten die Kinder ein Glas mit heißem und eines mit kaltem Wasser. In beide Gläser gaben sie ein paar Tropfen Tinte dazu. Erkenntnis: Tinte löst sich in kaltem Wasser langsamer und im heißen Wasser scheint sie zu verschwinden. Gibt man in das warme Wasser Tinte dazu, so wird sie wieder sichtbar.

Maßnahme im Detail