Projekt Luft
Schule: PRG/PORG Volders
KoordinatorIn: Aufheimer Doris, BEdDirektorIn: Dir. Polletta Albert, BSc MSc
Inhalt
Zunächst wurde unter Leitung von Biologielehrerin Elisabeth Lindner ein Team von Lehrpersonen gebildet aus den Fächern Biologie, Physik, Mathematik und Chemie. Die Umweltreferenten und Umweltreferentinnen aus den Ökoklassen erarbeiteten Fragen, die es in diesem Projekt zu klären geben sollte. Externe Referenten wurden zu einer Impulsveranstaltung eingeladen: Fritz Gurgiser, der sich seit Jahrzehnten mit dem Luftsanierungsgebiet Inntal beschäftigt sowie der Umweltmediziner Ernst Fuchsig. In den Monaten November und Dezember wurde minutiös und mit wissenschaftlichen Methoden die Luftqualität in den Klassen gemessen und ausgewertet. Daraus wurden dann Maßnahmen erörtert, die für die Verbesserung der Luftqualität in den Klassenzimmern sorgen sollen.Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 20
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Durchführung des Schulprojektes "Luft" mit den 6. und 7. Ökologie-Klassen des PORG Volders unter Einbeziehung von externen Referenten und Organisationen. Festlegung der Ziele dieses Projektes gemeinsam mit den Umweltreferentinnen und Umweltreferenten aus den Klassen und dem Lehrerteam der naturwissenschaftlichen Fächer (Biologie, Chemie, Physik, Geographie) aus diesen Klassen sowie auch unter Einbeziehung der Schulärztin. Messungen der Luftgütequalität im November, Dezember 2019 und Auswertung und Präsentation des Projektes für die gesamte Schulgemeinschaft sowie in diversen Medien. Diskussion und Umsetzung von Maßnahmen zur Verbesserung der Luftqualität am PORG Volders.
Information und Unterstützung der Aktivitäten von "Fridays for Future" - Teilnahme vieler Klassen am Earth Strike mit entsprechender Öffentlichkeits- und Informationsarbeit.
Die schon bewährten und eingespielten ökologischen Abläufe am PORG Volders wurden auch im Schuljahr 2019/20 umgesetzt: z.B. Umweltreferentinnen in jeder Klasse, die sich in besonderer Weise um die Realisierung der SDGs bemühen, Projekt "Saubere Klasse" uva.
Maßnahme im Detail
Zunächst wurde unter Leitung von Biologielehrerin Elisabeth Lindner ein Team von Lehrpersonen gebildet aus den Fächern Biologie, Physik, Mathematik und Chemie. Die Umweltreferenten und Umweltreferentinnen aus den Ökoklassen erarbeiteten Fragen, die es in diesem Projekt zu klären geben sollte. Externe Referenten wurden zu einer Impulsveranstaltung eingeladen: Fritz Gurgiser, der sich seit Jahrzehnten mit dem Luftsanierungsgebiet Inntal beschäftigt sowie der Umweltmediziner Ernst Fuchsig. In den Monaten November und Dezember wurde minutiös und mit wissenschaftlichen Methoden die Luftqualität in den Klassen gemessen und ausgewertet. Daraus wurden dann Maßnahmen erörtert, die für die Verbesserung der Luftqualität in den Klassenzimmern sorgen sollen.
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gleichberechtigte Teilnahme am Messen, Auswerten, Präsentieren
Umweltmediziner, Schulärztin, Transitinitiative Tirol
Öffentliche Präsentation für die gesamte Schulgemeinschaft, in den Schulgremien wie SGA, auf der Website des PORG Volders
Mehrmals bei den Umweltreferenten-Treffen
Bewussteres Lüften - gerade dann wichtig geworden durch Covid
Vorhandensein entsprechender Messgeräte / z.B. CO-2-Messgeräte
Keine Angabe