Nachhaltige Geschenke
Schule: Volksschule Mörbisch
KoordinatorIn: Grill GabrieleDirektorIn: Feiler Luise
Inhalt
Gemeinsam mit den Kindern aller Klassen haben wir beschlossen zu Weihnachten nachhaltige, selbst gemachte Geschenke zu basteln. Diese Geschenke sollen nicht nur für die Eltern sein, sondern auch für andere Leute bei einem Adventmarkt zum Kauf angeboten werden. Als Weihnachtsgeschenk für die Eltern wurden von den Kindern der 4. Klasse wunderschöne Krippen gebastelt. Weiters gestalteten alle Kinder der Schule ein Rezeptebuch, wo neben Rezepten auch Wissenswertes über den Weinbau in Mörbisch steht. Dieses Buch wurde im Rahmen der 50 Jahr-Feier der Schule verkauft. Im Dezember nahm die Schule erstmals am Adventmarkt der Gemeinde teil. Es wurden alte Milchflaschen und Bierflaschen recyclt und gestaltet, Gewürzsalz wurde hergestellt und verkauft, Baumwolltaschen bemalt und auch das Rezeptebuch wurde zum Kauf angeboten. Alle Pädagoginnen der Schule betreuten gemeinsam mit den Kindern der 3. und 4. Klasse den Verkaufsstand. Der Reinerlös wird für Anschaffungen im Schulgarten verwendet.
Adventmarkt Verkauf: Gewürzsalz und Rezeptebuch
Adventmarkt: Verkauf von Baumwolltaschen
Weihnachtsgeschenk: selbst gebaute Krippen
selbst gestaltetes Buch mit Früchte-Rezepten
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 5
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Weiterarbeit im Schulgarten
Setzen weiterer Pflanzen
Weiterverarbeitung der Kräuter und Früchte aus dem Schulgarten
Zusammenstellung und Verkauf eines Rezeptebuches
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Gemeinsam mit den Kindern aller Klassen haben wir beschlossen zu Weihnachten nachhaltige, selbst gemachte Geschenke zu basteln. Diese Geschenke sollen nicht nur für die Eltern sein, sondern auch für andere Leute bei einem Adventmarkt zum Kauf angeboten werden. Als Weihnachtsgeschenk für die Eltern wurden von den Kindern der 4. Klasse wunderschöne Krippen gebastelt. Weiters gestalteten alle Kinder der Schule ein Rezeptebuch, wo neben Rezepten auch Wissenswertes über den Weinbau in Mörbisch steht. Dieses Buch wurde im Rahmen der 50 Jahr-Feier der Schule verkauft. Im Dezember nahm die Schule erstmals am Adventmarkt der Gemeinde teil. Es wurden alte Milchflaschen und Bierflaschen recyclt und gestaltet, Gewürzsalz wurde hergestellt und verkauft, Baumwolltaschen bemalt und auch das Rezeptebuch wurde zum Kauf angeboten. Alle Pädagoginnen der Schule betreuten gemeinsam mit den Kindern der 3. und 4. Klasse den Verkaufsstand. Der Reinerlös wird für Anschaffungen im Schulgarten verwendet.
Gemeinsam mit den Kindern aller Klassen haben wir beschlossen zu Weihnachten nachhaltige, selbst gemachte Geschenke zu basteln. Diese Geschenke sollen nicht nur für die Eltern sein, sondern auch für andere Leute bei einem Adventmarkt zum Kauf angeboten werden. Als Weihnachtsgeschenk für die Eltern wurden von den Kindern der 4. Klasse wunderschöne Krippen gebastelt. Weiters gestalteten alle Kinder der Schule ein Rezeptebuch, wo neben Rezepten auch Wissenswertes über den Weinbau in Mörbisch steht. Dieses Buch wurde im Rahmen der 50 Jahr-Feier der Schule verkauft. Im Dezember nahm die Schule erstmals am Adventmarkt der Gemeinde teil. Es wurden alte Milchflaschen und Bierflaschen recyclt und gestaltet, Gewürzsalz wurde hergestellt und verkauft, Baumwolltaschen bemalt und auch das Rezeptebuch wurde zum Kauf angeboten. Alle Pädagoginnen der Schule betreuten gemeinsam mit den Kindern der 3. und 4. Klasse den Verkaufsstand. Der Reinerlös wird für Anschaffungen im Schulgarten verwendet.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
66
66
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Hier wurden keine geschlechtsspezifischen Lernzugänge berücksichtigt. Alle Kinder arbeiteten an allen Produkten für den gemeinsamen Verkauf.
Hier wurden keine geschlechtsspezifischen Lernzugänge berücksichtigt. Alle Kinder arbeiteten an allen Produkten für den gemeinsamen Verkauf.
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Kooperation mit der Gemeinde, den Eltern und dem Tourismusverein Mörbisch
Kooperation mit der Gemeinde, den Eltern und dem Tourismusverein Mörbisch
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Die Kinder schmückten mit den Pädagoginnen eine Adventhütte. Je 2 Stunden waren einzelne Kinder für den Verkauf eingeteilt ( gemeinsam mit einer Pädagogin ) Der Adventmarkt fand am Samstag und Sonntag von 14.00 bis 19.00 Uhr statt.
Die gebastelten Waren wurden an die Advntmarkt-Besucher verkauft.
Die Kinder schmückten mit den Pädagoginnen eine Adventhütte. Je 2 Stunden waren einzelne Kinder für den Verkauf eingeteilt ( gemeinsam mit einer Pädagogin ) Der Adventmarkt fand am Samstag und Sonntag von 14.00 bis 19.00 Uhr statt.
Die gebastelten Waren wurden an die Advntmarkt-Besucher verkauft.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Besprechung nach dem Veranstaltungswochenende
Besprechung nach dem Veranstaltungswochenende
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Auch in Zukunft wollen wir am Adventmarkt in Mörbisch nachhaltige, selbst gemachte Waren zum Verkauf anbieten.
Auch in Zukunft wollen wir am Adventmarkt in Mörbisch nachhaltige, selbst gemachte Waren zum Verkauf anbieten.
Wo liegen unsere Stärken?
Die Stärken liegen im Teamwork.
Die Stärken liegen im Teamwork.