Projekt: 3 x Auszeithof versus 1 x Wochenendtrip
Schule: HBLA für Landwirtschaft und Ernährung
KoordinatorIn: Priesching WaltraudDirektorIn: Dipl. Ing. Schneier-Blesl Monika
Inhalt
Bericht über das ökosoziale Green Care-Projekt:3 x Auszeithof versus 1 x Wochenendtrip
Klimawandel, Biodiversitätsverlust und Corona-Krise – können alle diese brandaktuellen Themen in einem Projekt angesprochen und sinnvolle Lösungsansätze für sie gefunden werden?
Ja, sagen die Schülerinnen des 3. Jahrgangs der HBLA Sitzenberg, die unter der Leitung von DI Ilse Strasser einen Vergleich zwischen zwei Möglichkeiten der Wochenendgestaltung entwickelt haben. Drei Halbtags-Besuche auf einem Auszeithof (einem zertifizierten landwirtschaftlichen Betrieb mit dem Angebot der Gesundheitsförderung in der Natur, mit Pflanzen und Tieren) wurden mit einem Wochenend-Trip nach Barcelona verglichen. Dabei wurden die
Ökologischen Aspekte mit einem Fußabdruck-Rechner gegen über gestellt,
Die Kosten verglichen und
Soziale Kriterien aufgezeigt.
Die Ergebnisse waren beeindruckend: In kritischen Zeiten spricht alles für das Freizeitverhalten in der eigenen Region, nicht nur die Reisebeschränkungen, die voraussichtlich im kommenden Sommer gelten werden. Der ökologische Fußabdruck ist bei der Auszeithof-Variante ein Siebentel, die CO2-Produktion ein Achtel und die Kosten betragen die Hälfte. Dazu werden einheimische landwirtschaftliche Betriebe gefördert, können Freundschaften mit Mensch und Tier geschlossen werden und man verwurzelt sich in der eigenen Region.
Natürlich möchte man nicht immer nur Natur-pur-Idylle. Aber wer sich die Vorteile für Mensch und Umwelt bewusst macht, wird auch in Zukunft verstärkt das Angebot der einheimischen Landwirt/innen in Anspruch nehmen.
erfolgreich - ökologisch nachhaltig - sozial fair
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 1
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Das ökosoziale Dienstleistungsprojekt wurde durchgeführt
Einer der geplanten Green Care Tage konnte abgehalten werden, der zweite und das Kindergartenprojekt wegen der Corona-Krise nicht.
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Bericht über das ökosoziale Green Care-Projekt:
3 x Auszeithof versus 1 x Wochenendtrip
Klimawandel, Biodiversitätsverlust und Corona-Krise – können alle diese brandaktuellen Themen in einem Projekt angesprochen und sinnvolle Lösungsansätze für sie gefunden werden?
Ja, sagen die Schülerinnen des 3. Jahrgangs der HBLA Sitzenberg, die unter der Leitung von DI Ilse Strasser einen Vergleich zwischen zwei Möglichkeiten der Wochenendgestaltung entwickelt haben. Drei Halbtags-Besuche auf einem Auszeithof (einem zertifizierten landwirtschaftlichen Betrieb mit dem Angebot der Gesundheitsförderung in der Natur, mit Pflanzen und Tieren) wurden mit einem Wochenend-Trip nach Barcelona verglichen. Dabei wurden die
Ökologischen Aspekte mit einem Fußabdruck-Rechner gegen über gestellt,
Die Kosten verglichen und
Soziale Kriterien aufgezeigt.
Die Ergebnisse waren beeindruckend: In kritischen Zeiten spricht alles für das Freizeitverhalten in der eigenen Region, nicht nur die Reisebeschränkungen, die voraussichtlich im kommenden Sommer gelten werden. Der ökologische Fußabdruck ist bei der Auszeithof-Variante ein Siebentel, die CO2-Produktion ein Achtel und die Kosten betragen die Hälfte. Dazu werden einheimische landwirtschaftliche Betriebe gefördert, können Freundschaften mit Mensch und Tier geschlossen werden und man verwurzelt sich in der eigenen Region.
Natürlich möchte man nicht immer nur Natur-pur-Idylle. Aber wer sich die Vorteile für Mensch und Umwelt bewusst macht, wird auch in Zukunft verstärkt das Angebot der einheimischen Landwirt/innen in Anspruch nehmen.
Bericht über das ökosoziale Green Care-Projekt:
3 x Auszeithof versus 1 x Wochenendtrip
Klimawandel, Biodiversitätsverlust und Corona-Krise – können alle diese brandaktuellen Themen in einem Projekt angesprochen und sinnvolle Lösungsansätze für sie gefunden werden?
Ja, sagen die Schülerinnen des 3. Jahrgangs der HBLA Sitzenberg, die unter der Leitung von DI Ilse Strasser einen Vergleich zwischen zwei Möglichkeiten der Wochenendgestaltung entwickelt haben. Drei Halbtags-Besuche auf einem Auszeithof (einem zertifizierten landwirtschaftlichen Betrieb mit dem Angebot der Gesundheitsförderung in der Natur, mit Pflanzen und Tieren) wurden mit einem Wochenend-Trip nach Barcelona verglichen. Dabei wurden die
Ökologischen Aspekte mit einem Fußabdruck-Rechner gegen über gestellt,
Die Kosten verglichen und
Soziale Kriterien aufgezeigt.
Die Ergebnisse waren beeindruckend: In kritischen Zeiten spricht alles für das Freizeitverhalten in der eigenen Region, nicht nur die Reisebeschränkungen, die voraussichtlich im kommenden Sommer gelten werden. Der ökologische Fußabdruck ist bei der Auszeithof-Variante ein Siebentel, die CO2-Produktion ein Achtel und die Kosten betragen die Hälfte. Dazu werden einheimische landwirtschaftliche Betriebe gefördert, können Freundschaften mit Mensch und Tier geschlossen werden und man verwurzelt sich in der eigenen Region.
Natürlich möchte man nicht immer nur Natur-pur-Idylle. Aber wer sich die Vorteile für Mensch und Umwelt bewusst macht, wird auch in Zukunft verstärkt das Angebot der einheimischen Landwirt/innen in Anspruch nehmen.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
22
22
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Es waren im 3. Jg. nur Mädchen - ihre Lernzugänge wurden soweit möglich berücksichtigt.
Es waren im 3. Jg. nur Mädchen - ihre Lernzugänge wurden soweit möglich berücksichtigt.
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Im Rahmen des Projekts besuchte der Jahrgang den Auszeithof von Dr. Brigitte Rametsteiner und erprobte dort verschiedene Aktivitäten.
Im Rahmen des Projekts besuchte der Jahrgang den Auszeithof von Dr. Brigitte Rametsteiner und erprobte dort verschiedene Aktivitäten.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Die Ergebnisse wurde als ppt zusammengefasst und werden teilweise auf der Homepage präsentiert.
Eine Präsentations-Veranstaltung konnte wegen der Corona-Krise nicht durchgeführt werden.
Die Ergebnisse wurde als ppt zusammengefasst und werden teilweise auf der Homepage präsentiert.
Eine Präsentations-Veranstaltung konnte wegen der Corona-Krise nicht durchgeführt werden.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Schriftlich mithilfe eines Evaluations-Formblatts
Schriftlich mithilfe eines Evaluations-Formblatts
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Der Schulschwerpunkt Ökosoziales Produktmanagement wurde vertieft, Bewusstsein für regionale Erholung und schonenden Gebrauch der Ressourcen geschaffen.
Der Schulschwerpunkt Ökosoziales Produktmanagement wurde vertieft, Bewusstsein für regionale Erholung und schonenden Gebrauch der Ressourcen geschaffen.
Wo liegen unsere Stärken?
Praxisnahe Projekte entwickeln und umsetzen
Praxisnahe Projekte entwickeln und umsetzen