Soziale Kompetenz stärken

drucken

Schule: Mittelschule St. Peter

• Einsparen von Ressourcen
• Gestalten von Schul- und Freiräumen
• Kultur des Lehrens und des Lernens

Inhalt

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 4

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Generationenprojekt (regelmäßige Besuche, Feste, Feiern gestalten, Abschlussfeier); Ukrainehilfe - Sammlung als Projekt der SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen;
Begabtenförderung (Theater-, Kreativ-, Sport-, Zirkus-, Künstler-, Schachgruppe; Instrumentalmusikgruppe, NAWI- und Lebenskundegruppe; )

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Regelmäßige Besuche im Pflegeheim „Haus Martha“ (14tg), Zusammenarbeit mit der Kärntner LR, Zusammenarbeit mit dem Künstler Heimo Luxbacher (Generationenübergreifend); Adventfeier der PensionistInnen mitgestalten, ev Adventbasar; gemeinsame Feiern und Feste gestalten; Abschlussfeier am Ende des Schuljahres; Präsentation des Projektes im Frühjahr 2020;
Ukrainehilfe - Eltern/SchülerInnen und LehrerInnen sammeln gemeinsam;

Handlungsbereiche
Einsparen von Ressourcen, Gestalten von Schul- und Freiräumen, Kultur des Lehrens und des Lernens

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
24

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
unterschiedliche Zugänge bei den zu betreuenden Personen und Schüler/Innen wurden berücksichtigt

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Zusammenarbeit mit der LR; Ukrainehilfe - Zusammenarbeit mit Verantwortlichen, Leitung Garten Eden;

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Abschlusspräsentation, Schlussfeier in der LR, Konferenz;

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Reflexion anhand eines Kurzfilms

Diese Maßnahme / dieses Projekt war ein Beitrag zu unserem Jahresziel "..."
ja

Woran haben wir den Erfolg erkannt?
Umgang miteinander

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Umgang miteinander; Zusammengehörigkeitsgefühl; Inclusion wird gelebt; Verständnis für sozial Schwächere;

Wo liegen unsere Stärken?
Inclusion; Miteinander

Netzwerke