ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Naturkalender

Schule: Volksschule Scharten
KoordinatorIn: VD Deinhammer Isabel
DirektorIn: VD OSR Dipl.-Päd. Deinhammer Isabel, BEd
Inhalt
Pflanzen einer gemischten Hecke, Betreuung und Beobachtung der Sträucher - Beginn Blatttrieb, Blühzeiten, Fruchtreife, Verfärbung im Herbst, Blattabfall, mehrjähriges Projekt dient der Beobachtung der Veränderungen in der Vegetation, Daten werden gesammelt und ausgewertet
Sträucher für Hecke

Sträucher für Hecke

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 5

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Hecke wurde gepflanzt, Naturbeobachtung im Jahresverlauf, Kooperation mit Naturpark, Lehrausgänge Streuobstwiese, Wald

Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Pflanzen einer gemischten Hecke, Betreuung und Beobachtung der Sträucher - Beginn Blatttrieb, Blühzeiten, Fruchtreife, Verfärbung im Herbst, Blattabfall, mehrjähriges Projekt dient der Beobachtung der Veränderungen in der Vegetation, Daten werden gesammelt und ausgewertet
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
31
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
alle Kinder sind gleichberechtigt beteiligt - Hantieren mit Werkzeug, Dokumentation, Arbeit in gemischten Gruppen
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Kooperation mit Naturpark und Büro Lacon in Wien, Präsentationen in regionalen Medien und auf der Homepage
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Präsentationen in regionalen Medien und auf der Homepage, Elterninformationen
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Auswertung der Daten im Jahresvergleich
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Bewusstsein für Natur wurde gestärkt
Wo liegen unsere Stärken?
Gemeinschaftliches Arbeiten, Kooperationen mit außerschulischen Einrichtungen
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe