Wir im Klimawandel - Forscherreise in die Zukunft

Schule: BRG Keplerstraße

KoordinatorIn: Mag. Jägerhuber Stephanie
DirektorIn: Mag. Riegler Franz

Inhalt

Zu Beginn des Projekts der 6.Klassen gab es im Dezember einen Start-Up-Workshop (von Climates Austria), bei dem eine Weltklimakonferenz simuliert wurde. Zur Vertiefung in die Thematik Klimawandel wurden Angebote von Schauplatz Natur im Joanneum “Der Klimawandel in der Steiermark“ genutzt. Nachdem das Projekt nicht nur auf die Schwerpunktgruppe Science reduziert war, wurde auch ein Workshop zum Thema Zukunft der Städte besucht.
Neben diesen außerschulischen Angeboten gab es eine fächerübergreifende und schulstufenübergreifende Zusammenarbeit von Dezember bis Ende April mit Bildnerischer Erziehung und Deutsch. Dazu wurde eine längerfristige Zusammenarbeit mit einem Bildhauer erreicht, der mit den SchülerInnen gemeinsam die Vernetzung von (Mikro-)Organismen und Mensch im Biosystem Erde zeichnerisch und bildhauerisch mit Holz umsetzte. Zur Umsetzung wurde insbesondere Holz in einem Wald in Graz gesammelt und gleichzeitig die problematische Waldsituation aufgrund des Klimawandels im Raum Graz thematisiert.
Das erarbeitete Wissen wurde an einem gelungenen Eltern-LehrerInnen-SchülerInnenabend in Form von PP-Präsentationen, eines Kahoots, in Gedichten und Statements präsentiert. Dekoriert wurde der Vortragsraum mit den erstellten Bildern und der gefertigten Holzskulptur. Ebenso konnten zwei MitarbeiterInnen von Joanneum Research für diesen Abend gewonnen werden.
Das Highlight bildeten die Projekttage am Großglockner, bei denen die Science-Gruppen der 6.Klassen (33 SchülerInnen) forschend tätig wurden. Unterstützt wurden sie hierbei nicht nur von ihren Lehrerinnen und Lehrern, sondern auch von externen Experten aus den Bereichen der Glaziologie, Gewässerökologie, Botanik, Umweltethik und des alpinen Tourismus. Dabei wurden Forschungsfragen zum Gletscherrückgang der Pasterze in der Vergangenheit und in der Zukunft und Änderungen im Umfeld, zu Gewässerorganismen im Vergleich Quellbach/Gletscherbach er- und bearbeitet. Des Weiteren wurden Pflanzen auf verschiedenen Standorten kartiert, die Rolle des Alpentourismus für den Klimawandel analysiert und das Konzept des Nationalparks aus umweltethischer Sicht hinterfragt. Die Stimmung war (passend zur Location) immer nahe am Höhepunkt: Auch nach acht Stunden Wanderung sehnten sich so manche schon nach dem nächsten Aufstieg. Dass dann noch Energie für einen Spieleabend mit anschließender Vollmondwanderung vorhanden war, spricht für unsere jungen ForscherInnen!