"Im Wandel der Zeit - #Klimawandel"
Jahresbericht des Schuljahres 2018/2019
Schule: HTL-Baden, Malerschule Leesdorf
KoordinatorIn: Geiderer Karin, BEdDirektorIn: Prof. Dipl. Ing. Wagner Michael
Handlungsbereiche:
- Einsparen von Ressourcen
- Reduzieren von Emissionen
- Gesundheitsförderung und gesunde Ernährung
Inhalt
Durch entsprechende Maßnahmen im Unterricht und klassenübergreifenden Aktionen wurden den Schülerinnen und Schülern die Komplexizität des Klimawandels näher gebracht.Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 2
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Bewusstseinsbildung im Unterricht, "FANTASTIC - far from Plastic", Gemüsepyramide, ÖKO-Buffet, Spendenaktionen,
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Durch entsprechende Maßnahmen im Unterricht und klassenübergreifenden Aktionen wurden den Schülerinnen und Schülern die Komplexizität des Klimawandels näher gebracht.
Handlungsbereiche
Einsparen von Ressourcen,
Reduzieren von Emissionen,
Gesundheitsförderung und gesunde Ernährung
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
70
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Da wir geschlechtsneutrale Zugänge zu den jeweiligen Projektthemen forcieren, ist ein geschlechtsspezifischer Lernzugang nicht notwendig
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Den Besuchern an den Tagen der offenen Tür wurden diese Inhalte nähergebracht.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Durch persönliche Gespräche, Plakate und Powerpointpräsentationen.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Durch Diskussion in der klassenübergreifenden ÖKOLOG-Gruppe
Diese Maßnahme / dieses Projekt war ein Beitrag zu unserem Jahresziel "..."
Bewusstseinbildung Klimawandel
Woran haben wir den Erfolg erkannt?
Am Interesse der Beteiligten
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Das Bewusstsein handeln zu können und handeln zu müssen
Wo liegen unsere Stärken?
Motivationsfähigkeit unserer Schüler
Netzwerke
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