Errichtung eines Fühl-/Balancierweges

Schule: Volksschule Gaweinstal

KoordinatorIn: Straßer Nicole
DirektorIn: Tiltscher Cornelia

Inhalt

Zur Bereicherung des Bewegungsangebotes in den Schulgartenpausen wurde ein Parcours errichtet, der den SchülerInnen den Anreiz bietet, verschiedene Untergründe/Materialien (auch barfuß) zu erfühlen und ihre Balancierfähigkeiten in unterschiedlich hohen Abschnitten zu erproben.

Fühl- und Balancierweg

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 1

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Errichtung eines Fühl-/Balancierweges

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Zur Bereicherung des Bewegungsangebotes in den Schulgartenpausen wurde ein Parcours errichtet, der den SchülerInnen den Anreiz bietet, verschiedene Untergründe/Materialien (auch barfuß) zu erfühlen und ihre Balancierfähigkeiten in unterschiedlich hohen Abschnitten zu erproben.

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
130

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
.

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Planung des Fühlweges durch das LL-Team in Zusammenarbeit mit Ralph Dopheide, Errichtung des Fühlweges durch Mitarbeiter der Gemeinde

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Schulhomepage, Gemeindezeitung

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Besprechung in LL-Konferenz

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Bewegungsangebot wurde bereichert

Wo liegen unsere Stärken?
Gute Zusammenarbeit mit der Gemeinde - schnelle Umsetzung baulicher Maßnahmen möglich