ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Kartoffelanbau am schuleigenen Kartoffelacker

Schule: Volksschule Maria Rojach
KoordinatorIn: vL Rothleitner Margit
DirektorIn: prov. VD Perchtold-Weißenegger Petra
Inhalt
Unser örtlicher Kartoffelbauer stellt den SchülerInnen einen Kartoffelacker zur Verfügung
Unterricht rund um die Kartoffel
Anbau der Kartoffeln am Acker unter fachkundiger Anleitung
Kartoffelernte und Kartoffelfest im Herbst
Genaue Instruktionen helfen uns

Genaue Instruktionen helfen uns

Fleißige Kinder

Fleißige Kinder

Beim Kartoffelsetzen

Beim Kartoffelsetzen

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 6

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Gesunde Ernährung in der GTS, eigener Gemüseanbau, Pflege und Ernte des Gemüses, gemeinsame Verkostung, Gesundes Frühstück, Kartoffelanbau am eigenen Kartoffelacker, Aufstriche aus Kräutern herstellen, Nahtstelle Kindergarten - Schule

Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Unser örtlicher Kartoffelbauer stellt den SchülerInnen einen Kartoffelacker zur Verfügung
Unterricht rund um die Kartoffel
Anbau der Kartoffeln am Acker unter fachkundiger Anleitung
Kartoffelernte und Kartoffelfest im Herbst
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
78
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Keine geschlechterspezifischen Lernzugänge angewandt
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Örtlicher Kartoffelbauer, Eltern, Gemeinde, Gastwirt
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Kartoffelfest
Homepage
regionale Zeitungen
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Projekttagebuch
Schulchronik
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Bewusstseinsbildung zum Thema Ernährung, regionale und saisonale Ernährung (Mittagessen GTS, gesunde Jause)
Wo liegen unsere Stärken?
Miteinander größere Wirkung erzielen
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe