"Insektenhotels" aus Recyclingmaterialien für unseren Schulgarten
Schule: BG/BRG Brucknerstraße, Wels
KoordinatorIn: Mag. Tusek UlrikeDirektorIn: MMMag. Koblinger Florian
Inhalt
Die Kinder der Tagesbetreuung bastelten im Workshop "Kreatives Gestalten" unter der Leitung von Frau Mag. Sandra Herzog zahlreiche "Insektenhotels" aus Recyclingmaterial für unseren Schulgarten. Aus Konservendosen, Bierkapseln und Petflaschen wurden mit etwas Farbe unzählige "Bienen" für unseren Schulgarten hergestellt. Die "Bienen" wurden mit Heu,Holzwolle und selbstgesammelten Holunder- und Haselnussästen gefüllt. Die zahlreichen kleinen "Insektenhotels" schmücken nun unseren grünen Innenhof und wir hoffen, dass sich auch die Nützlinge des Gartens darüber freuen.
"Insektenhotels" für unseren Schulgarten
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 5
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Einsparen von Ressourcen durch die Einführung der Energiescouts; Mülltrennungskampagne; Gestaltung zahlreicher kleiner Bienenhotels für den Schulgarten
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Die Kinder der Tagesbetreuung bastelten im Workshop "Kreatives Gestalten" unter der Leitung von Frau Mag. Sandra Herzog zahlreiche "Insektenhotels" aus Recyclingmaterial für unseren Schulgarten. Aus Konservendosen, Bierkapseln und Petflaschen wurden mit etwas Farbe unzählige "Bienen" für unseren Schulgarten hergestellt. Die "Bienen" wurden mit Heu,
Holzwolle und selbstgesammelten Holunder- und Haselnussästen gefüllt. Die zahlreichen kleinen "Insektenhotels" schmücken nun unseren grünen Innenhof und wir hoffen, dass sich auch die Nützlinge des Gartens darüber freuen.
Die Kinder der Tagesbetreuung bastelten im Workshop "Kreatives Gestalten" unter der Leitung von Frau Mag. Sandra Herzog zahlreiche "Insektenhotels" aus Recyclingmaterial für unseren Schulgarten. Aus Konservendosen, Bierkapseln und Petflaschen wurden mit etwas Farbe unzählige "Bienen" für unseren Schulgarten hergestellt. Die "Bienen" wurden mit Heu,
Holzwolle und selbstgesammelten Holunder- und Haselnussästen gefüllt. Die zahlreichen kleinen "Insektenhotels" schmücken nun unseren grünen Innenhof und wir hoffen, dass sich auch die Nützlinge des Gartens darüber freuen.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
25
25
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Geschlechtsspezifische Lernzugänge wurden so weit wie möglich berücksichtigt
Geschlechtsspezifische Lernzugänge wurden so weit wie möglich berücksichtigt
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
keine
keine
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Das Projekt wurde in unserer Zeitschrift "Bruckner aktuell" und auf unserer Homepage präsentiert.
Das Projekt wurde in unserer Zeitschrift "Bruckner aktuell" und auf unserer Homepage präsentiert.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Rückmeldungen durch Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler
Rückmeldungen durch Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Schülerinnen und Schüler der Tagesbetreuung fühlen sich im neu gestalteten Schulgarten sehr wohl.
Die Schülerinnen und Schüler der Tagesbetreuung fühlen sich im neu gestalteten Schulgarten sehr wohl.
Wo liegen unsere Stärken?
In der gemeinsamen Gestaltung unseres Schulgartens
In der gemeinsamen Gestaltung unseres Schulgartens