Klimaschutz-Fest

Schule: Private Volksschule Schiltern

KoordinatorIn: Nastl Daniela
DirektorIn: Nastl Daniela

Inhalt

Alle Projekte des Schuljahres wurden zu einem Theaterstück mit Musik zusammengefasst.

Klimaschutzfest

Pinguin flüchtet vor Klimaerwärmung... doch wohin?

Wegstrecken mit Pedometern vergleichen

Klimaclown

Pflanzen kennenlernen

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 4

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Mobilität: Pedometer - Projekt, Klimameilen sammeln, blühende Straße, Klima-Clown, Ugotchi, Klimaschutz-Fest

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Alle Projekte des Schuljahres wurden zu einem Theaterstück mit Musik zusammengefasst.

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
51

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Die diversen Aktivitäten kamen beiden Geschlechtern zugute.

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Kontakt zum Schulerhalter, zur Gemeinde, zum Verein Arche Noah, zum Elternverein und zu den Kittenberger Erlebnisgärten

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Theaterstück mit Musik
Öffentlichkeitsarbeit durch lokale Medien und Homepage der Schule und der Gemeinde

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
in Gesprächen mit Eltern und SchülerInnen

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Schülerinnen werden seltener mit dem Auto zur Schule gebracht. Es werden häufig regionale und saisonale Produkte gekauft.

Wo liegen unsere Stärken?
Unsere Stärken liegen in der Kleinstrukturierung.