ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Wir sind Plus - KLASSE

Schule: Musikmittelschule Gmünd /Kärnten
KoordinatorIn: HL Tuppinger Martina
DirektorIn: OLNMS SR BED Persterer Michael
Inhalt
Seit dem Schuljahr 2016/17 sind die ersten Klassen der NMS Gmünd sogenannte "Plus- Klassen".
Die 1a, 1b und 1m Klasse nehmen am österreichischen Präventionsprogramm teil, das vom Amt der Kärntner Landesregierung, Abt.5 - Gesundheit und Pflege unterstützt wird.
Bei diesem Präventionsprogramm plus werden die Schüler von der 5. bis zur 8. Schulstufe in ihrer ganzheitlichen Entwicklung unterstützt, wobei in jeder Schulstufe spezielle Schwerpunkte gesetzt werden.
Unterschiedlichste Themen werden mit den Klassenvorständen und den Klassenlehrern gemeinsam bearbeitet, wie z.B.
körperliche Veränderungen, Ablösung vom Elternhaus, Positionierung in der gleichen Altersgruppe, Finden eines persönlichen, eigenen Stils, Umgang mit Suchtmitteln, Stärkung des Selbstbewusstseins, Aufbau von Verantwortungsbewusstsein, ....
Im abgelaufenen Schuljahr standen für die ersten Klassen Themen wie "Die Klasse", "Ich selbst", "Die anderen", "Konsum", und "Miteinander " im Mittelpunkt. Schüler lernen sich selbst und andere kennen, setzen sich mit ihren eigenen Stärken und Schwächen auseinander, nehmen eigene und fremde Gefühle wahr, überdenken eigene Bedürfnisse und das Konsumverhalten und werden mit dem Miteinander im Zusammenhang von Reden, Zuhören, Streiten und Sich- Versöhnen konfrontiert.
Gemeinsam feiern in der Klasse - Erntedank

Gemeinsam feiern in der Klasse - Erntedank

Gemeinsam für unsere Umwelt!

Gemeinsam für unsere Umwelt!

Gesunde Jause für alle

Gesunde Jause für alle

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 10

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Kooperation mit dem Biosphärenpark Nockberge, Flurreinigungsaktion mit der Stadtgemeinde Gmünd (Gesunde Gemeinde), Cybermobbing Prävention für die 3. und 4.Klassen, Selbstbewusstsein/Selbstbehauptung/Selbstverteidigung für die Mädchen der 4.Klassen mit dem Mädchenzentrum Klagenfurt, Klimabündnis Kärnten: Klima, Klimawandel und Energie für die 3.Klassen und die NAWI Gruppe, Tomatl- Aktion der 4b- Klasse: Verkauf von selbstgezogenen Tomatenpflanzen am Hauptplatz in Gmünd, Plus - das österreichische Präventionsprogramm für alle 3 ersten Klassen, Gesunde Jause mit den Seminarbäuerinnen,
Erziehung zu Umweltbewusstsein: Verfassen von kritischen Briefen zu aktuellen Themen (3. Klasse)

Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Seit dem Schuljahr 2016/17 sind die ersten Klassen der NMS Gmünd sogenannte "Plus- Klassen".
Die 1a, 1b und 1m Klasse nehmen am österreichischen Präventionsprogramm teil, das vom Amt der Kärntner Landesregierung, Abt.5 - Gesundheit und Pflege unterstützt wird.
Bei diesem Präventionsprogramm plus werden die Schüler von der 5. bis zur 8. Schulstufe in ihrer ganzheitlichen Entwicklung unterstützt, wobei in jeder Schulstufe spezielle Schwerpunkte gesetzt werden.
Unterschiedlichste Themen werden mit den Klassenvorständen und den Klassenlehrern gemeinsam bearbeitet, wie z.B.
körperliche Veränderungen, Ablösung vom Elternhaus, Positionierung in der gleichen Altersgruppe, Finden eines persönlichen, eigenen Stils, Umgang mit Suchtmitteln, Stärkung des Selbstbewusstseins, Aufbau von Verantwortungsbewusstsein, ....
Im abgelaufenen Schuljahr standen für die ersten Klassen Themen wie "Die Klasse", "Ich selbst", "Die anderen", "Konsum", und "Miteinander " im Mittelpunkt. Schüler lernen sich selbst und andere kennen, setzen sich mit ihren eigenen Stärken und Schwächen auseinander, nehmen eigene und fremde Gefühle wahr, überdenken eigene Bedürfnisse und das Konsumverhalten und werden mit dem Miteinander im Zusammenhang von Reden, Zuhören, Streiten und Sich- Versöhnen konfrontiert.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
53
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Angebot für alle Schülerinnen gleich
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Österreichisches Präventionsprogramm, unterstützt vom Amt der Kärntner Landesregierung
Seminarbäuerinnen
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Elternbrief, Regionale Medien (Gmündner Stadtnachrichten)
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Feedbackbögen
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Verbesserung des Schulklimas, wertschätzender Umgang miteinander
Schulpartnerschaft heißt: Schüler - Lehrer - Eltern
Wo liegen unsere Stärken?
Unser Prinzip: Miteinander leben - voneinander lernen - füreinander dasein