Wald - Wir alle leben davon

Schule: Volksschule Thaya

KoordinatorIn: Prof. Hauer Marion, BEd
DirektorIn: Hadl David, BEd, MA

Inhalt

Wir wollen den Schüler/innen den Wald/die Natur über alle 4 Schulstufen verstärkt näher bringen.
Mit Peter Winkelbauer hatten wir als Höhepunkt einen tollen Vormittag in einem Wald bei Thaya: Begleitung von "Fuchs Herbert", der uns spannend die häufigsten Baumarten, Krankheitsbilder, Schädlingsbefall, Jahresringe,
sowie Nutzen, Erholungswert und Wichtigkeit des Waldes näher brachte.

Gruppenbild mit dem Waldpädagogen

Fuchs Herbert begleitet uns durch den Wald

Holz vom Käfer befallen

Wir zählen Jahresringe

Fledermausspiel

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 5

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Wald - Wir alle leben davon
Collage - Der Fuchs im Wald
Blätter pressen, Gestalten von Blättercollagen
Stockwerke des Waldes
Nadelbäume (Christbaum), Filme, Waldheft, Tiere des Waldes, Lesestücke
Holzkoffer - sehen, riechen, begreifen, erkennen
mit Naturmaterialien Mandalas legen
Plakate erstellen
Referate
Bäume gestalten mit Baumrinde, Waldvögel mit Federn verzieren
Waldlieder singen
Waldpädagogik bei einem Ausflug im Schloss Waldreichs
Waldpädagogik in einem örtlichen Wald (Waldpädagoge Peter Winkelbauer)
Rechnen mit Naturmaterialien

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Wir wollen den Schüler/innen den Wald/die Natur über alle 4 Schulstufen verstärkt näher bringen.
Mit Peter Winkelbauer hatten wir als Höhepunkt einen tollen Vormittag in einem Wald bei Thaya: Begleitung von "Fuchs Herbert", der uns spannend die häufigsten Baumarten, Krankheitsbilder, Schädlingsbefall, Jahresringe,
sowie Nutzen, Erholungswert und Wichtigkeit des Waldes näher brachte.

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
37

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
An den praktischen Arbeiten waren Burschen wie Mädchen gleichermaßen beteiligt.

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Eltern, Gemeinde, Waldbesitzer, Waldpädagoge

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Fotos auf der Schulhomepage
Elterninformation

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
im Rahmen einer Ökologberatung mit dem ganzen Team und der Schulleitung

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Einsparung von gekauften Materialien durch die Verwendung von Naturmaterialien
sorgsamer Umgang mit Papier
bewusstere Wahrnehmung des Waldes auch in der Freizeit

Wo liegen unsere Stärken?
im Teamprozess
gute und nährende Zusammenarbeit

Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe