Fashion & Food Metamorphosen
Schule: HLM HLW Krems
KoordinatorIn: Geishofer Karin, BEd MEdDirektorIn: Mag. Mittermair Roland
Inhalt
Schülerinnen Der HLMHLW Krems gestalteten eine abendfüllende Schulpräsentation im wunderschönen Ambiente der Minoritenkirche Stein.Hierfür wurde von den Schülerinnen der HLM eine Modeschau abgehalten, die Schülerinnen der HLW behandelten in unterschiedlichen Projekten das Thema "Metamorphosen"
So wurde von den SchülerInnen ein Film gedreht, in welchem Absolventen ihren Werdegang präsentierten
Modeschau Fashion & Food
Fashion & Food
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Neugestaltung des Kräutergartens
Fashion & Food Schulpräsentation mit Thema "Metamorphosen"
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Schülerinnen Der HLMHLW Krems gestalteten eine abendfüllende Schulpräsentation im wunderschönen Ambiente der Minoritenkirche Stein.
Hierfür wurde von den Schülerinnen der HLM eine Modeschau abgehalten, die Schülerinnen der HLW behandelten in unterschiedlichen Projekten das Thema "Metamorphosen"
So wurde von den SchülerInnen ein Film gedreht, in welchem Absolventen ihren Werdegang präsentierten
Schülerinnen Der HLMHLW Krems gestalteten eine abendfüllende Schulpräsentation im wunderschönen Ambiente der Minoritenkirche Stein.
Hierfür wurde von den Schülerinnen der HLM eine Modeschau abgehalten, die Schülerinnen der HLW behandelten in unterschiedlichen Projekten das Thema "Metamorphosen"
So wurde von den SchülerInnen ein Film gedreht, in welchem Absolventen ihren Werdegang präsentierten
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
350
350
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Die Klassenverbände haben zusammen und klassenübergreifend und geschlechtsübergreifend zusammen gearbeitet.
Die Klassenverbände haben zusammen und klassenübergreifend und geschlechtsübergreifend zusammen gearbeitet.
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Kultur Kontakt
Kultur Kontakt
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Printmedien; Flyer und Plakate in der ganzen Stadt; Social Media
Printmedien; Flyer und Plakate in der ganzen Stadt; Social Media
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Nachbesprechung im Rahmen der Konferenz; Feedback von Besuchern und SchülerInnen
Nachbesprechung im Rahmen der Konferenz; Feedback von Besuchern und SchülerInnen
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Zusammengehörigkeitsgefühl wurde wesentlich gestärkt
Zusammengehörigkeitsgefühl wurde wesentlich gestärkt
Wo liegen unsere Stärken?
Man kann sich aufeinander verlassen, wenn es um das Erledigen von Aufgaben geht.
Man kann sich aufeinander verlassen, wenn es um das Erledigen von Aufgaben geht.