FIT & FUN
Schule: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Waidhofen/Thaya
KoordinatorIn: Mag. Haslinger VerenaDirektorIn: Mag. Frank Alexander, ab 2023/24
Inhalt
Es geht um Fitness, es geht um viel Bewegung und es geht um eine Menge Spaß!
TeilnehmerInnen der Unverbindlichen Übung FIT&FUN
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 7
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
- Unverbindliche Übung fit & fun (Bewegung und Gesundheitsbewusstsein)
- Neue Hochbeete, die von den 3. Klassen betreut werden
- Auftaktveranstaltung zum Projekt "Essbare Gemeinde"
- Volle Power – Der Workshop für Energie-Checker, 5A
- Photovoltaikworkshop, TEXW,TEW, 3. Klassen
- Handy-Recycling-Aktion
- “our green planet“, E, 6A
- physische und mentale Gesundheit, E, 7A
- das Getränkeangebot in den Automaten wurde verändert
- “pimp up your shirt”, TEXW, 3. Kl.
- „Paperbag“, TEXW, 1. Kl.
- „Plastiksackerl ironing“, TEXW, 2. Kl.
- Gesundes Frühlingsbuffet, 4B
- Schulsachen für Salif
- Krapfenessen für Ghana
- Buddy Betreuung bei Schulübergreifendem VB-Turnier, BESP, 5A
- Exkursionen: WEB, Biogasanlage, Photovoltaik, Windräder, Kleinwasserkraftwerk
- BVA-Projekt zur Lehrergesundheit wurde vorgestellt
- Teilnahme an Waldjugendspiele
Maßnahme im Detail
FIT & FUN
(die neue UÜ für die 1.-3. Klassen)
Der Name sagt schon sehr viel aus über unsere erstmals angebotene Unverbindliche Übung FIT & FUN: Es geht um Fitness, es geht um viel Bewegung und es geht um eine Menge Spaß!
Von Prof. Appeltauer, Prof. Farnberger, Prof. Hahn, Prof. Nöbauer und Frau Dr. Erhart wurde ein abwechslungsreiches Programm zum Konzept Körperbewusstsein durch Bewegung und gesunde Ernährung auf die Beine gestellt.
Folgende Bereiche standen bei FIT & FUN im Vordergrund:
- Freude an der Bewegung vermitteln ohne Anspruch auf Leistung und Beurteilung
- die Kondition verbessern
- ein vielfältiges Bewegungsangebot vorstellen (Zirkusspiele, Rodeln, Walken, Geocaching, Tennis, Beachvolleyball und -soccer, Motoric-Park, New Games, Mini-Golf, alternative Turngeräte, Trendsportarten)
- Bewegung an der frischen Luft schmackhaft machen (auch im Winter)
- Informationen vermitteln zu den Themen Energiebedarf/Energieverbrauch, Nährstoffgruppen
- Gesunde Snacks zum selber machen: Obstspieße, Smoothies
- beim Einkaufen über Nachhaltigkeit/ökologischen Fußabdruck nachdenken
- „life skills“ trainieren: Körperwahrnehmung, Genießen mit allen Sinnen, Verzichten, Feste feiern, Entspannungsübungen, kooperative Spiele
- gemeinsam kochen, essen, genießen
Die unverbindliche Übung wurde von den teilnehmenden Kindern begeistert angenommen: „echt cool“, „das will ich öfter machen“, „kann ich nächstes Mal meine Freundin mitnehmen“, „ich hab das auch zu Hause ausprobiert“, …
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Die Gruppe wurde gemischtgeschlechtlich geführt.
Enge Kooperation mit der Schulärztin
verschiedene Sportanlagenbetreiber
Vergleich: Supermarkt - lokale biologische Anbieter
Es wurde am Elternabend der ersten Klassen präsentiert.
Ein Artikel erscheint im Jahresbericht und auf der Homepage.
Ein Plakat wurde für den Tag der offenen Tür gestaltet.
Ökolog-Baum im Eingangsbereich.
regelmäßige Teambesprechungen
Feedbackgespräch mit den teilnehmenden SchülerInnen
Auseinandersetzung und Veränderung des Getränkeangebots.
Obst im Lehrerzimmer.
Sensibilisierung für das Thema Trinkwasser aus der Leitung mit dem Ziel im nächsten Schuljahr einen Trinkbrunnen zu installieren.
Gute Vorbereitung
Spaß an diesem Thema
tolles Team
das praktische lebensnahe Arbeiten
Herausarbeiten eines Gemeinschaftsgefühls