Gesunde Schule - Bewegte Schule - Leseschule

Schule: Volksschule Wängle

KoordinatorIn: Schlichtherle Renate
DirektorIn: Schlichtherle Renate

Inhalt

Förderung des Gesundheitsbewusstseins der Schüler bzgl. "Gesunder Ernährung" und "Bewegungssteigerung in Schule und Freizeit"

Gesunde Schule - Bewegte Schule - Leseschule

Kartoffelernte aus unserem Schulgarten

Wir stellen unseren eigenen Traubensaft her

Übernahme der Obstkiste von San Lucar

Zubereiten einer gesunden Jause mit Ortsbäuerin

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Auseinandersetzung mit "Gesunder Ernährung"
Herstellung verschiedener gesunder Mahlzeiten an der Schule
Unterscheidung zwischen veganer und herkömmlicher Küche
Verkostung arabischer Küche
Ernten und Zubereiten von Gemüse aus unserem Schulgarten
Teilnahme beim Schulwettbewerb der Initiative "Lust auf Obst" von San Lucar
Themenbezogene Bewegungsspiele

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Projekt "Gesunde Schule - Bewegte Schule - Leseschule"

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
32

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
War nicht notwendig!

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Ortsbäuerin Roswitha Storf
Hotel Lechlife - Karin Kühbacher (Vegane Küche)
Gemeinde Wängle - Bürgermeister Müller Christian
Bundesrätin Ledl-Rossmann Sonja (Schmatzi - Koffer)
Schulwettbewerb der Initiative "Lust auf Obst" von San Lucar
Raimund Senn (Land Tirol) - Gütesiegel Lesen

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Projektstart: Zeitungsartikel - Übergabe Schmatzi - Koffer
Projekt wird weitergeführt und im kommenden Schuljahr 2016/17 präsentiert
Homepage der Schule / Digitaler Bilderrahmen im Eingangsbereich der Schule

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Evaluation und Reflektion finden im nächsten Schuljahr statt

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Gesunde Jause, Müllvermeidung, Bewegung im Unterricht/ während der Pause/ vor und nach dem Schulbeginn, Vielseitigeres Sportprogramm, Räumliche Ressourcen auf Bewegung ausgelegt

Wo liegen unsere Stärken?
Teamarbeit
Fortbildungsbereitschaft des Lehrerteams
Offen für Neues
Begeisterungsfähige Schüler
Kritische Selbstreflektion