ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Sinnvoller Umgang mit Medien

Jahresbericht des Schuljahres 2012/2013

Schule: Neue Mittelschule Nötsch - Naturparkschule
KoordinatorIn: HOL Popotnig Anita
DirektorIn: HD Baurecht Roswitha
Inhalt
Die Fähigkeit, Beziehungen gestalten zu können, sehen Lehrerinnen und Schülerinnen der NMS Nötsch i.G. als ein hohes Gut an, das für die gesunde Entwicklung von Kindern und Jugendlichen eine der wichtigsten zu erlernenden Kompetenzen ist.
Im Rahmen des PLUS+ Suchtpräventionsprogramms haben die Schülerinnen der 2. Klassen intensiv am Projekt "Medien" gearbeitet - mit dem Ziel, aus passiven Medienkonsumenten aktive, kritische Konsumenten - nicht Verweigerer - zu machen.
Die Projektarbeit erforderte kritisches Denken, und dies aufmerksam und aktiv. Die Mädchen und Burschen sollten dazu geführt werden, Probleme realistisch einzuschätzen und sie zu lösen - nicht aufgrund vorgeführter formelhafter Verhaltensweisen, sondern durch kreative Auseinandersetzung mit dem weit gestreuten Thema.
Fächerübergreifend lernten die Schülerinnen zuerst die Grundbegriffe im Umgang mit Medien kennen. Aktiv wurden Befragungen im Schulhaus, im Elternhaus und Bekanntenkreis durchgeführt, ausgewertet und graphisch dargestellt. Über Medien einst und heute wurde recherchiert, Zeitungsberichte analysiert, eigene Gedichte und Texte zum Thema verfasst. Schon sehr selbstständig und engagiert wurden Rollenspiele und Sketches erarbeitet. Mit einem Gastvortrag der diplomierten Sozialpädagogin Frau Nemeth Margit als grundlegende Information für die Eltern, präsentierten die Kinder in der Aula der NMS Nötsch ihre Arbeiten.
Das anschließende Kuchenbuffet lud zum Verweilen und Plaudern ein, und es entwickelten sich interessante Gespräche.
Für das Team der NMS Nötsch ist Präventionsarbeit in der Schule in wichtiger Teil für die Persönlichkeitsentwicklung, kann aber nur in Kooperation mit dem Elternhaus und außerschulischen Institutionen funktionieren.

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