Wasser ist Leben
Schule: Volksschule Loosdorf
KoordinatorIn: <entfernt> <entfernt>DirektorIn: <entfernt> <entfernt>
Inhalt
Unzufriedenheit der Lehrerinnen bezüglich Jause und Getränke: Frage an Eltern beim Schulforum, Diskussion mit Eltern.
 Schwerpunkt-Monat November: Wasser trinken in der Klasse.
 Jede Lehrerin bespricht mit ihren Schülern unter den vorgegebenen Rahmenbedingungen seine individuellen Regeln in der jeweiligen Klasse.
 Elternbrief wurde als Information im Vorfeld ausgeteilt.
 Veranschaulichung: Jede Klasse gestaltet ein Plakat – klebt Punkte für jeden getrunkenen Becher Wasser – wurde ab Dezember am Gang ausgehängt
 Freiwillige Fortführung einer Klasse – Plakat im Dezember.
 Mai: Wiederholung des Schwerpunktmonats für alle Klassen und Themenschwerpunkt auch im Sachunterricht.
 Individuelle Projekte und Lehrausgänge: z. B. Kläranlage 3. Klassen; Schwimmunterricht 3b; Fragebogen für Familie über das Trinkverhalten 4ab; Wanderungen zur Pielach und zu den Fischteichen nach Albrechtsberg; Pause im Schulhof – Wasserleitungsrohre zum Bauen.
 Abschluss des Projektes: Aktionstag am 12. Juni (Eltern miteinbeziehen) in Form von Stationen: Kübelspritzen, Staffelläufe, Feuerwehrauto, Hindernislauf mit Flossen, Wassertreten (Kneipp), Wasserpfad, Pantomime: Wasserbegriffe; Filzen, Wassermusik, Gemeinschaftsbild, Regenmacher basteln, Rindenschifferl bauen, Bild in Verblasetechnik, Wasserräder basteln, Regentanz, Aquarium, Großes Wasserrad, Wasserpumpe, Wasserkreislauf im Gurkenglas, Versuchskisten zum Schwimmen und Sinken, Rätselstation, Motorboot, Wasser und Pfeffer, Faltschiffe, Regentropfenmassage, Mandalas, 2 Kurzfilme zum Thema Wasser, Wasserwette, Wasser verkosten, Mikroskopieren, Versuche zum Wasserverbrauch, Jausenstation.
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