Tierschutzkonferenz

Beschreibung der Maßnahme
Tierschutz macht Schule

Die 7. Stufe der de La Tour Sternschule Deutschlandsberg beschäftigte sich ein ganzes Trimester intensiv mit den Rahmenbedingungen der Nutztierhaltung. Zusammen mit einer Expertin vom Verein „Tierschutz macht Schule“ , Frau Claudia Tatzl, wurden u.a. die Bedürfnisse der Schweine erarbeitet und bei der Exkursion auf den Tierwohl 100 Schweinemastbetrieb der Familie Pail in Wagendorf begutachtet.
Im Anschluss erstellten die Schülerinnen und Schüler selbständig ein Video zum Thema Hühnerhaltung, einen Podcast über Ziegen und ihre Bedürfnisse sowie ein interaktives Kahoot über Rinder und eine Präsentation über tiergerechte Schweinehaltung.

Bei der Kinder-Tierschutzkonferenz wurde ein Überblick von den Werken der Schüler und Schülerinnen gegeben und die „Wünsche der Tiere für ein artgerechtes Leben“ anhand eines Sketches vorgetragen.

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
17

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Verein Tierschutz macht Schule mit Tierschutzexpertin Frau Claudia Tatzl

Tierwohl 100 Schweinemastbetrieb Mühlenhof der Familie Pail in Wagendorf

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Die Ergebnisse der einzelnen Projektarbeiten wurden im Rahmen des Biologieunterrichts sowohl innerhalb der eigenen Klasse als auch Schülerinnen und Schülern anderer Schulstufen präsentiert.

Die zentralen Inhalte der Projektarbeiten wurden in Form eines Sketches im Rahmen der Kinder-Tierschutzkonferenz Mitte April in Graz vorgestellt.

Darüber hinaus wurden im Schulnewsletter zwei Beiträge veröffentlicht, die über das Projekt informierten und Links zu den von den Kindern erstellten Arbeiten enthielten.

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Im wöchentlichen Biologieunterricht wurden der Fortschritt der einzelnen Projektarbeiten regelmäßig besprochen, dokumentiert und reflektiert. Die Ergebnisse der Gruppenarbeiten wurden gemeinsam in der Klasse präsentiert und bewertet und flossen als Teil der Leistungsbeurteilung in das Fach Biologie ein.

Im Anschluss an die Kinder-Tierschutzkonferenz wurde eine Schülerbefragung zur Evaluation durchgeführt. Dabei hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre Eindrücke, Erfahrungen und ihr Feedback zur Konferenz zu äußern.

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Kinder-Tierschutzkonferenz 2026 zeigte eindrucksvoll, wie wichtig es ist, junge Menschen früh für den verantwortungsvollen und respektvollen Umgang mit Tieren zu sensibilisieren und ihnen die Bedeutung von Tierwohl nachhaltig näherzubringen.

Wo liegen unsere Stärken?
Unsere Stärken liegen in der kreativen Zusammenarbeit und der erfolgreichen Umsetzung gemeinsamer Ideen.

Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
* Die 6. Stufe unserer Schule vertrat die Steiermark beim Österreich-Camp in der Lobau. Interessante Workshops im Naturschutzgebiet der Donauauen begeisterte die Kinder sowie das Campen am weitläufigen Areal.
* Zyklusworkshop für Mädchen der 5. und 6. Schulstufe zum besseren Verständnis des eigenen Körpers während der Pubertät.
* Tag der Vereine - Präsentation interessanter Vereine im Bezirk durch die MS
* Portraitworkshop mit dem Künstler Daniel Hofer aus Köflach
* Lesenacht der VS mit einer Lesung aus dem Buch "Gugulu Gupsbart" von Birgit Lichtenberger
* Die 8. Stufe nahm an einem aufregenden Musikworkshop mit Klang, Licht und Kreativität von Philippe van der Klaauw teil.
* Einen Workshop zum Thema „Abfall und Ressourcen“ gab es für die MS mit Frau Mag. Beatrice Safran-Schöller als Vertreterin des Abfallwirtschaftsverbandes Deutschlandsberg.
* Einen besonders beeindruckenden Vortrag hielt der Extremsportler Christoph Strasser für die SchülerInnen der MS.
* Im Projekt "Solve for tomorrow" von Samsung entwickelten die SchülerInnen der 7. und 8. Schulstufe Lösungen im Bereich "Sport und Technik".
* Die Schülerinnen und Schüler der 4. Stufe begleiteten das Ausbrüten der Wachteleier im Brutapparat aufmerksam und dokumentierten den gesamten Prozess.
* In der steirischen Glückswoche pflanzten wir positive Gedanken mit dem Buch "Blumen im Kopf".
* Im Rahmen eines Workshops mit dem Titel „Verrückt? Na und!“ setzten sich Schüler*innen der 8. Schulstufe intensiv mit den Themen mentale Gesundheit, Ängsten und sozialen Herausforderungen auseinander.
* Die 5. Klasse der de La Tour Schule war im Turtle Island Cuora Conservation Center zu Gast.
* Einen Tag der Spiele mit Ludovico gab es für die gesamte Volksschule.
* Die Schülerinnen und Schüler der 7. Schulstufe bereiteten gemeinsam mit den Klientinnen und Klienten des Nachbarwohnheims zweimal eine gesunde Jause zu und genossen diese zusammen.
* Jede Schulstufe betreute dieses Schuljahr ein eigenes Stück Erde im großen Schulgarten nach biodynamischen Aspekten.