Schulweg ohne Elterntaxi - mit dem Rad oder zu Fuß in die Schule
Schule: Mittelschule Deutschlandsberg
KoordinatorIn: Mag. Köstenbauer WolfgangDirektorIn: Janits Beatrix, MA
Inhalt
Teilnahme der gesamten Schule am Projekt "Autofasten - Schulweg ohne Elterntaxi".Alle machen mit - auch die Lehrpersonen und Schulassistent*innen.
Für jede gesparte Autofahrt darf ein Blatt auf unser Baumplakat geklebt werden.
Die Aktion lief von 18. Februar-4. April 2026.
Fertig beklebter Baum, für jede autofreie Fahrt zur Schule wurde ein Blatt geklebt.
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Schüler*innen, Lehrpersonen und Schulassistent*innen verzichten bei ihrem Schulweg auf das Auto.
Im Foyer der Schule wurde ein großes Plakat angebracht, welches alle mit kleinen Blättern schmücken konnten.
Alle, welche ohne Elterntaxi bzw Auto in die Schule kamen, erhielten von der Frühaufsicht ein Blatt, welches sie auf den Baum kleben durften.
Die Aktion war ein voller Erfolg!
Als kleines Dankeschön gab es von der Organisation einen Gutschein über EUR 40,- für einen Obstbaum. Dieser wird im kommenden Schuljahr im Zuge des Neubaus des Schulgartens am Schulgelände eingepflanzt,
Schüler*innen, Lehrpersonen und Schulassistent*innen verzichten bei ihrem Schulweg auf das Auto.
Im Foyer der Schule wurde ein großes Plakat angebracht, welches alle mit kleinen Blättern schmücken konnten.
Alle, welche ohne Elterntaxi bzw Auto in die Schule kamen, erhielten von der Frühaufsicht ein Blatt, welches sie auf den Baum kleben durften.
Die Aktion war ein voller Erfolg!
Als kleines Dankeschön gab es von der Organisation einen Gutschein über EUR 40,- für einen Obstbaum. Dieser wird im kommenden Schuljahr im Zuge des Neubaus des Schulgartens am Schulgelände eingepflanzt,
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
360
360
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Kooperation mit der Diözese Graz-Seckau.
Kooperation mit der Diözese Graz-Seckau.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Veröffentlichung auf der Schulhomepage
Bericht im Zuge einer Teambesprechung
Veröffentlichung auf unseren Social-Media-Kanälen.
Elternbrief
Veröffentlichung auf der Schulhomepage
Bericht im Zuge einer Teambesprechung
Veröffentlichung auf unseren Social-Media-Kanälen.
Elternbrief
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Mündliches Feedback
Mündliches Feedback
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Viele Schüler*innen kommen seitdem öfters mit dem Rad in die Schule. Zwei Schulassistentinnen haben sich neue E-Bikes gekauft.
Mehrere Lehrpersonen kommen seither regelmäßig mit dem Fahrrad in die Schule bzw bilden Fahrgemeinschaften mit ihren Rädern, um gemeinsam in die Schule bzw nach Hause zu radeln.
Viele Schüler*innen kommen seitdem öfters mit dem Rad in die Schule. Zwei Schulassistentinnen haben sich neue E-Bikes gekauft.
Mehrere Lehrpersonen kommen seither regelmäßig mit dem Fahrrad in die Schule bzw bilden Fahrgemeinschaften mit ihren Rädern, um gemeinsam in die Schule bzw nach Hause zu radeln.
Wo liegen unsere Stärken?
Mehrjährige Erfahrung der SL und der Ökolog-Beauftragten - die beiden Schwerpunktgruppen dienen als Multiplikator für Nachhaltigkeit in ihren Klassen.
Eine bestehende Struktur wird weitergeführt bzw weiterentwickelt.
Durch die bestehenden Kooperationen kann zB ein neuer Schulgarten angelegt werden.
Mehrjährige Erfahrung der SL und der Ökolog-Beauftragten - die beiden Schwerpunktgruppen dienen als Multiplikator für Nachhaltigkeit in ihren Klassen.
Eine bestehende Struktur wird weitergeführt bzw weiterentwickelt.
Durch die bestehenden Kooperationen kann zB ein neuer Schulgarten angelegt werden.
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Weiterführung der beiden Schwerpunktgruppen "Öko-logisch"
Teilnahme am Steirischen Frühjahrsputz
Bachwanderungen bzw Workshops zur Gewässeranalyse in Kooperation mit der Uni Graz.
Weiterführung der beiden Schwerpunktgruppen "Öko-logisch"
Teilnahme am Steirischen Frühjahrsputz
Bachwanderungen bzw Workshops zur Gewässeranalyse in Kooperation mit der Uni Graz.