Biene macht Schule
Schule: Waldschule - Sonderschule für Körperbehinderte Kinder
KoordinatorIn: Winkler DorisDirektorIn: SD Leeb Astrid
Inhalt
Am Schulgelände wurden Bienenstöcke aufgestellt und von einer Imkerin betreut. Das ganze Jahr wurden verschiedene Workshops von der Imkerin durchgeführt und ein schuleigener Honig produziert.Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Aufgrund der positiven Resonanz und der großen Nachfrage, wurde das Projekt "Biene macht Schule" weitergeführt.
Die Bienenstöcke verblieben am Schulareal und auch in diesem Schuljahr wurden von vielen Klassen Workshops bei Imkerin Frau Zwinz gebucht. Auch schulübergreifende Workshops mit der VS Föhrenwald wurden durchgeführt.
Anfang des Schuljahres hat jede Klasse schon ein Glas Waldschulhonig bekommen, dieser wird auch für Sponsoren und Paten der Waldschule als Dankeschön verschenkt.
Aufgrund der positiven Resonanz und der großen Nachfrage, wurde das Projekt "Biene macht Schule" weitergeführt.
Die Bienenstöcke verblieben am Schulareal und auch in diesem Schuljahr wurden von vielen Klassen Workshops bei Imkerin Frau Zwinz gebucht. Auch schulübergreifende Workshops mit der VS Föhrenwald wurden durchgeführt.
Anfang des Schuljahres hat jede Klasse schon ein Glas Waldschulhonig bekommen, dieser wird auch für Sponsoren und Paten der Waldschule als Dankeschön verschenkt.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
110
110
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Imkerin Jasmin Zwinz, VS Föhrenwald
Imkerin Jasmin Zwinz, VS Föhrenwald
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Produkt "Bio-Honig" von den Bienen der Waldschule, Verschiedene Beiträge auf der Homepage
Produkt "Bio-Honig" von den Bienen der Waldschule, Verschiedene Beiträge auf der Homepage
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Reflexion in der Konferenz
Reflexion in der Konferenz
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Durch das Jahr habe die SchülerInnen immer wieder an verschiedenen Workshops zum Thema Biene teilgenommen und bekamen dadurch eine besseres Verständnis für ökologische Zusammenhänge und die Wichtigkeit der Bienen in unserem Ökosystem.
Durch das Jahr habe die SchülerInnen immer wieder an verschiedenen Workshops zum Thema Biene teilgenommen und bekamen dadurch eine besseres Verständnis für ökologische Zusammenhänge und die Wichtigkeit der Bienen in unserem Ökosystem.
Wo liegen unsere Stärken?
Zusammenarbeit verschiedener Klassen und Schulen.
Zusammenarbeit verschiedener Klassen und Schulen.
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe