Themenschwerpunkt Kreislaufwirtschaft
Schule: BG/BRG Klosterneuburg
KoordinatorIn: MMag. Hitter-Fertl SusanneDirektorIn: Mag. Poledna Hemma
Inhalt
Wir waren im Schuljahr 2025/26 "Klimaschule" mit dem selbstgewählten Schwerpunkt "Kreislaufwirschaft" und haben zu diesem Thema sehr viele Projekte durchgeführt. Die Projektliste (siehe Details) gibt einen Überblick über das umfangreiche Programm, das wir mit unseren Schülerinnen und Schülern und dem engagierten Lehrerteam umsetzten konnten.
Workshop "Von der Baumwolle zur Jeans"
Wurmkiste als Beispiel für natürliches Recycling
Waldbodenexkursion
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Wir waren im Schuljahr 2025/26 "Klimaschule" mit Schwerpunkt Kreislaufwirschaft und haben zu diesem Thema sehr viele Projekte durchgeführt.
Projektliste:
-Auftakt der Veranstaltungsreihe mit einem "ökolog-Tag" am autofreien Tag 22.9.26 mit sehr vielen Aktiviäten (siehe Video)
-Klimadetektive" in der Schule: Datenerhebung des Energieverbrauchs über das ganze Jahr mit einer Schulklasse
-Workshop "Abenteuer Kreislaufwirtschaft" (2. Klasse)
-Workshop: Baumwolle. Die unbekannte Biografie unserer Jeans (5a)
-Vortrag Nunu Kaller zum Thema "I kauf nix" (9 Klassen im Rudolf Koch-Saal)
-Workshop: Plastik im Blick. Kreislaufwirtschaft verstehen (4G)
-Exkursion zur Gärtnerei Spitzbart Kbg (Exkursion 1a)
Exkursion Müllverbrennungsanlage Spittelau (Exkursion Ethikgruppe 5. Klassen)
-Biosphärenpark Schulstunde (Exkursion 3F)
-Workshop Ökosystem Boden: Verstehen, entdecken, erforschen (3D)
-Workshop und Exkursion: Biodiversität im Wald (Exkursion 3H)
-Workshop WALDboden erLEBT (Exkursion 3. Klasse)
-Selbstbau Wurmkiste (Werkgruppe 3. Klassen)
"Green Jobs":
-Workshop und Exkursion ""Green Jobs for You"
-Jobforum und Berufsmesse in Zusammenarbeit mit der WKO Klosterneuburg (drei 6. Klassen)
-Workshop: Was steckt im Smartphone? Ressourcen und Technikgeschichte
-Ausstellung in der Aula: Unser Griff nach den Rohstoffen dieser Welt: viele Klassen
-Repair Café beim ökolog-Tag im September und beim Abschlussfest im Mai (viele Klassen)
-Workshop "Die Reise meines Handys"
"Kreislaufwirtschaft in der Praxis:
- Fahrradgenerator,
- Kleidertauschbörse (2 mal im Jahr)
- "Wissensboard"
- Kreislaufwirtschaft & neue Medien (Videoproduktion über den ökolog-Tag im September)
-Abschlussveranstaltung "Klimaschulen-Abschluss-Fest" mit vielen Aktivitäten am 28. Mai
Wir waren im Schuljahr 2025/26 "Klimaschule" mit Schwerpunkt Kreislaufwirschaft und haben zu diesem Thema sehr viele Projekte durchgeführt.
Projektliste:
-Auftakt der Veranstaltungsreihe mit einem "ökolog-Tag" am autofreien Tag 22.9.26 mit sehr vielen Aktiviäten (siehe Video)
-Klimadetektive" in der Schule: Datenerhebung des Energieverbrauchs über das ganze Jahr mit einer Schulklasse
-Workshop "Abenteuer Kreislaufwirtschaft" (2. Klasse)
-Workshop: Baumwolle. Die unbekannte Biografie unserer Jeans (5a)
-Vortrag Nunu Kaller zum Thema "I kauf nix" (9 Klassen im Rudolf Koch-Saal)
-Workshop: Plastik im Blick. Kreislaufwirtschaft verstehen (4G)
-Exkursion zur Gärtnerei Spitzbart Kbg (Exkursion 1a)
Exkursion Müllverbrennungsanlage Spittelau (Exkursion Ethikgruppe 5. Klassen)
-Biosphärenpark Schulstunde (Exkursion 3F)
-Workshop Ökosystem Boden: Verstehen, entdecken, erforschen (3D)
-Workshop und Exkursion: Biodiversität im Wald (Exkursion 3H)
-Workshop WALDboden erLEBT (Exkursion 3. Klasse)
-Selbstbau Wurmkiste (Werkgruppe 3. Klassen)
"Green Jobs":
-Workshop und Exkursion ""Green Jobs for You"
-Jobforum und Berufsmesse in Zusammenarbeit mit der WKO Klosterneuburg (drei 6. Klassen)
-Workshop: Was steckt im Smartphone? Ressourcen und Technikgeschichte
-Ausstellung in der Aula: Unser Griff nach den Rohstoffen dieser Welt: viele Klassen
-Repair Café beim ökolog-Tag im September und beim Abschlussfest im Mai (viele Klassen)
-Workshop "Die Reise meines Handys"
"Kreislaufwirtschaft in der Praxis:
- Fahrradgenerator,
- Kleidertauschbörse (2 mal im Jahr)
- "Wissensboard"
- Kreislaufwirtschaft & neue Medien (Videoproduktion über den ökolog-Tag im September)
-Abschlussveranstaltung "Klimaschulen-Abschluss-Fest" mit vielen Aktivitäten am 28. Mai
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
600
600
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Zusammenarbeit mit Wirtschaftskammer und UNIs beim Green Job Forum, Zusammenarbeit mit Betrieben wie Gärtnerei, KEM, Zusammenarbeit mit Gemeinde (Vizebürgermeisterin und Bildungsstadträtin war sowohl bei der Auftakt- als auch bei der Abschlussveranstaltung anwesend); Kontakt mit IST und vielen Organisationen durch die Workshops
Zusammenarbeit mit Wirtschaftskammer und UNIs beim Green Job Forum, Zusammenarbeit mit Betrieben wie Gärtnerei, KEM, Zusammenarbeit mit Gemeinde (Vizebürgermeisterin und Bildungsstadträtin war sowohl bei der Auftakt- als auch bei der Abschlussveranstaltung anwesend); Kontakt mit IST und vielen Organisationen durch die Workshops
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Homepage, Presseaussendung, Aussendung an Eltern, Erstellung eines Videos
Homepage, Presseaussendung, Aussendung an Eltern, Erstellung eines Videos
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
einzelne Maßnahmen wurden evaluiert, das Gesamtprojekt nicht
einzelne Maßnahmen wurden evaluiert, das Gesamtprojekt nicht
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Bewusstsein zum Thema Kreislaufwirtschaft hat sich geschärft
Bewusstsein zum Thema Kreislaufwirtschaft hat sich geschärft
Wo liegen unsere Stärken?
wir haben mittlerweile viele engagierte LehrerInnen, die sich im ökolog-Team engagieren
wir haben mittlerweile viele engagierte LehrerInnen, die sich im ökolog-Team engagieren
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
s.o.
s.o.