Tiergestützte Pädagogik am Bauernhof
Schule: HBLA für Landwirtschaft und Ernährung
KoordinatorIn: Priesching WaltraudDirektorIn: Dipl. Ing. Schneier-Blesl Monika
Inhalt
Das OEKOLOG-Projekt des Schuljahrs 2011/12 der hlfs Sitzenberg befasste sich mit einem brandaktuellen Thema: tiergestützte Pädagogik am Bauernhof. Schon der Einführungs-Vortrag von DI Kornelia Zipper vom ÖKL zeigte auf, dass immer mehr Menschen Interventionen dieser Art benötigen und dass zudem die pädagogische und therapeutische Arbeit mit Nutztieren eine interessante Einkommensalternative auf dem Bauernhof darstellen kann.
Projektpartner der engagierten Schülerinnen des zweiten Jahrgangs war die zweite Klasse der VS Reidling, die mit ihrer Lehrerin Dipl. Päd. SCHWAB begeistert mitmachten. Jede/r Schüler/in erhielt eine liebevoll gestaltete Mappe „Auf du und du mit Pferd und Kuh“, welche mit Informationen, Rätseln und Liedertexten rund um die beiden Nutztier-Arten gefüllt wurde. Einen Meilenstein des Projekts stellte die Einladung der Partner/innen zu einer Verkostung von Milchprodukten ins Schloss dar, bei welcher sie auch zu ihren bisherigen Nutztier-Erfahrungen befragt wurden. Ein weiterer war der Exkursionstag am 30. Mai 12, an dem die Mädchen gemeinsam mit HR Dir. DI Rosa RAAB und der Projektleiterin DI Ilse STRASSER beiden Einrichtungen mit tiergestützter Pädagogik und Therapie „Himmelschlüsselhof“ und „Esperanza“ besuchten.
Den Höhepunkt des Projekts bildete der Bauernhoftag, an dem die VS Kinder in die Lehr-Landwirtschaft der hlfs Sitzenberg geladen wurden. Drei Stationen waren vorbereitet worden, wo die Gäste hautnah Kontakt mit Pferd und Kuh aufnehmen konnten: Pflege, Füttern, Streicheln und Beobachten wurden sorgfältig unter der Anleitung der Peers besprochen und durchgeführt. Nach einer gesunden Jause wurde noch gespielt und gesungen, abschließend erhielten die Gäste ein Bauernhoftag-Heft als Erinnerung.
Was das Projekt den Schülerinnen gebracht hat? Zwei Zitate aus der Evaluierungsrunde: „Ich war erstaunt, wie Tiere den Menschen mit besonderen Bedürfnissen (auf dem Himmelschlüssel-Hof) helfen können, Fortschritte zu machen!“ meinte Vicky und Marion stellte fest: „Ich hab mich schon von klein auf gerne mit Kälbern beschäftigt, aber sie den Volksschulkindern näher zu bringen war eine tolle Erfahrung – ich würde das Projekt sofort wieder machen!“
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Bericht von DI Ilse STRASSER am 27. Juni 12
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