ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Von der Wiese bis zum Teller

Schule: Volksschule Markt Allhau
KoordinatorIn: Dir. Levonyak Thomas
DirektorIn: Dir. Levonyak Thomas
Inhalt
Das Projekt „Von der Wiese bis zum Teller“ vermittelt unseren Volksschulkindern die Herkunft und Vielfalt regionaler Lebensmittel. Durch die Zusammenarbeit mit einem Milchbauern, einem Getreidebauern und einem Cateringbetrieb erleben die Kinder praxisnah den Weg der Lebensmittel vom Ursprung bis zum fertigen Gericht.

Ziel ist es, das Verständnis für Landwirtschaft, Nachhaltigkeit und bewussten Konsum zu fördern sowie die Wertschätzung für Lebensmittel zu stärken. Gleichzeitig wird die regionale Zusammenarbeit zwischen Schule und Betrieben gefördert.

Die Umsetzung erfolgt in drei Teilen: Beim Milchbauern lernen die Kinder Tierhaltung und Milchverarbeitung kennen und stellen selbst Butter her. Beim Getreidebauern beschäftigen sie sich mit verschiedenen Getreidesorten, Anbau und Verarbeitung bis zum Mehl. Zusätzlich gibt es zu verschiedenen Jahreszeiten eine Feldbegeheung, sodass die Kinder erleben, wie die unterschiedlichen Wachstumsphasen von Pflanzen aussehen. In der Schule bauen wir auch selber einkeim- und zweikeimblättrige Pflanzen an. In Kooperation mit dem Cateringbetrieb kochen die Kinder mit regionalen Zutaten eigene Gerichte und gestalten ein Menü.

Im Schulgarten wird ein kleiner Teil für den Anbau von Gemüse - zB Kürbis - vorbereitet. Die Kürbisse werden im Herbst gerntet und anschließend verarbeitet.

Den Abschluss bildet ein gemeinsames Fest mit Präsentationen und Verkostung, bei dem die Kinder ihr Wissen weitergeben. Das Projekt leistet einen nachhaltigen Beitrag zur Bewusstseinsbildung, stärkt die regionale Landwirtschaft und dient als Vorbild für andere Schulen.
Wie pflanze ich richtig?

Wie pflanze ich richtig?

Und es wächst

Und es wächst

Wir pflanzen unseren gemeinsamen Gemüsegarten

Wir pflanzen unseren gemeinsamen Gemüsegarten

Gemeinsam Kochen schmeckt besser

Gemeinsam Kochen schmeckt besser

Zum Vielfaltsfest kamen viele Eltern

Zum Vielfaltsfest kamen viele Eltern

Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Unsere Volksschulklasse setzt sich aktiv mit der Vielfalt regionaler Lebensmittel auseinander. Gemeinsam mit einem Milchbauern, einem Getreidebauern und einem Cateringbetrieb, der bäuerliche Produkte verarbeitet, erleben die Kinder den Weg der Lebensmittel vom Ursprung bis zum fertigen Gericht.

Dabei lernen sie, wie wichtig regionale Landwirtschaft, Verarbeitung vor Ort und bewusster Konsum für Umwelt, Gesundheit und Gesellschaft sind.

Durch diese Projekt versuchen wir:
• Langfristige Bewusstseinsbildung bei Kindern zu verankern
• die Stärkung regionaler Landwirtschaft zu erreichen
• ein Vorbildprojekt für andere Schulen zu sein
• einen Beitrag zu einer nachhaltigen, vielfältigen Ernährungskultur erleben

Dieses Projekt startet schon im Schuljahr 2025/26 und wir werden es in den nächsten Schuljahren weiterleben.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
19
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
3 Betriebe machen mit uns gemeinsam dieses Projekt:
- Milchhof Koch
- Biohof Koch
- Caterinunternehmen "Die Lafnitztaler"
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
• Fotodokumentation
• Vernissage von Kindertexten / Zeichnungen
• Eltern werden zu einer Abschlussveranstaltung - gemeinsames Essen eigeladen
• Präsentation der Lernergebnisse durch eine Powerpoint Präsentation
• Verkostung des Vielfaltsmenüs
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
• Reflexion: „Was haben wir gelernt?“ und Veranschaulichung durch Plakate
• In Form von Feedbacks können die Kinder dokumentieren, was ihnen gefallen hat und was nicht und was man beim nächsten Mal besser machen kann
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
• Langfristige Bewusstseinsbildung bei Kindern
• Stärkung regionaler Landwirtschaft
• Vorbildprojekt für andere Schulen
• Beitrag zu einer nachhaltigen, vielfältigen Ernährungskultur
Wo liegen unsere Stärken?
Die gute Zusabenarbeit im KollegInnen-Team und mit den anliegenden Betrieben in der Region.
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
- Lie Detectors: Wir sind Lügen und Fake News in den Medien auf die Spur gegangen. Eine ehemlaige ORF-Journalistin war mittels Zoom zugestaltet und hat uns durch die 3 Challenges geführt, die wir vorweg gemacht haben.
https://www.lie-detectors.org/

- Sensoriklabor: Die Pannonische Tafel an hat unserer Schule ein "Sensoriklabor" aufgebaut, bei dem wir Lebensmittel mit all unseren Sinnen wahrnehmen durften.
https://www.pannonischetafel.com/projekte/sensoriklabor/

- Safer Internet: Die Kollegin Schützenhofer hat die 3. und 4. Klasse zum Thema "Internetsicherheit" beraten und geschult.

- Theaterinitiative OeaD - Klassengemeinschaft: Die 1. Klasse macht zum Tema "Starke Schule, starke Gesellschaft" einen Theaterworkshop mit einem erfahrenen Trainer. Klassengemeinschaft ist essentiell für das Klassenklima und Wohlbefinden der Kinder
http://theaterfueralle.at