ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Vom ICH zum Du zum Wir

Schule: Mittelschule Hohenberg
KoordinatorIn: Gugerell Elisabeth
DirektorIn: Kurz Julia
Inhalt
Im 3. Jahr unseres Schwerpunkts "soziales Lernen" haben wir Maßnahmen zur Stärkung der Schul- Klassen- und Gruppengemeinschaft getroffen.
Zum Abschluss dieses Schwerpunkts konnten die SchülerInnen in der letzten Schulwoche schulübergreifend aus verschiedenen Workshops Aktivitäten wählen. Einer dieser Workshops war "Spiel und Spaß im Wald".
Die Schüler*innen beim Bau ihres Unterschlupfes aus Naturmaterialien.

Die Schüler*innen beim Bau ihres Unterschlupfes aus Naturmaterialien.

Schüler*innen in ihrem fertigen Unterschlupf.

Schüler*innen in ihrem fertigen Unterschlupf.

Schüler*innen beim Suchen von Naturmaterialien für den Bau ihres Unterschlupfes.

Schüler*innen beim Suchen von Naturmaterialien für den Bau ihres Unterschlupfes.

So ein Spaß im Wald!

So ein Spaß im Wald!

Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Vom Ich zum DU zum WIR
Im Rahmen unseres Schulentwicklungsplans haben wir Maßnahmen zur Stärkung der Schul- Klassen- und Gruppengemeinschaft getroffen.
Zum Abschluss dieses Schwerpunkts konnten die Schüler*innen in der letzten Schulwoche schulübergreifend aus verschiedenen Workshops Aktivitäten wählen. Einer dieser Workshops war "Spiel und Spaß im Wald".
Die Schüler*innen bildeten Kleingruppen von 2-4 Kindern. Gemeinsam entwickelten sie einen Plan, welches Bauwerk, Spiel,... sie im Wald errichten wollten.
Dieser Plan wurde mit Hilfe von Naturmaterialien und einfachen Werkzeugen ausgeführt. So entstanden im Laufe des Vormittags verschiedene Häuser und Spielstationen im Wald.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
74
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
In der letzten Schulwoche wurden schulübergreifende Workshops für die Schüler*innen mit der Mittelschule St. Aegyd angeboten.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Veranstaltungen und Projekte werden auf unserer Schulhomepage veröffentlicht.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Im Rahmen der Lehrerkonferenz wurden die Workshops evaluiert.
Die Produkte der verschiedenen Workshops (Waldhäuser, bemalte Schulmauer,...) gestalten weiterhin unser Schulumfeld. Nach dem Workshop wurde mit den Schüler*innen dieser von den Lehrpersonen evaluiert.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Schüler*innen und Lehrer *innen beider Schulstandorte entwickelten eine bessere Zusammenarbeit.
Wo liegen unsere Stärken?
Aufgrund der Kleinstrukturierung sind wir eine sehr familiäre, einfühlsame und verständnisvolle NÖMS. Stärken, Schwächen und Probleme werden schnell wahrgenommen und können zeitnah bearbeitet werden.
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Gestaltung der Schulmauer u. v. m.