HTL Bulme gewinnt „Green Skills Competence Center“-Award
Schule: Höhere technische Bundeslehranstalt Graz-Gösting
KoordinatorIn: BEd. Ing. Weigend WilfriedDirektorIn: DI Greier Günther
Inhalt
Der „Green Skills Competence Center (GSCC)“-Award wurde 2025 erstmalig verliehen. Er ist eine Maßnahme innerhalb des Just Transition Aktionsplans und ein Schritt in Richtung einer innovationsorientierten und nachhaltigen Berufsbildung. Die Initiative zielt darauf ab, MINT-Bereiche zu fördern und Fachkräfte in wachstumsstarken Branchen heranzubilden. Gleichzeitig ist er ein bedeutender Meilenstein im Rahmen des Nationalen Implementierungsplans (NIP) von 2022. Dieser unterstützt die Umsetzung der Osnabrück-Erklärung sowie der EU-Ratsempfehlungen für die Berufsbildung und ist ein Beitrag zur Erreichung des europäischen Green Deals.
HTL Bulme gewinnt den „Green Skills Competence Center“-Award
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
HTL Bulme gewinnt den „Green Skills Competence Center (GSCC)“-Award 2025!
Schulen spielen eine zentrale Rolle bei der Vermittlung von Green Skills und der Ausbildung künftiger Fachkräfte für eine nachhaltige und klimaneutrale Wirtschaft. Drei Höhere Technische Bundeslehranstalten (HTBLs) wurden nun als „Green Skills Competence Center“ ausgezeichnet – und dürfen sich über eine Unterstützung von jeweils rund 50.000 Euro freuen. Der GSCC-Award wurde vom Klimaschutzministerium (BMLUK) und vom Bildungsministerium (BMB) in Kooperation mit dem Klima- und Energiefonds verliehen.
Diese neue Initiative ehrt Schulen, die innovative Projekte zur Vermittlung von grünen Kompetenzen – den sogenannten „Green Skills" – umsetzen und dabei durch enge Kooperationen mit externen Partnern beeindrucken. Ziel des Awards ist es, die berufliche Bildung zu modernisieren und mit grünen, zukunftsorientierten Kompetenzen auszustatten.
Bildungsminister Christoph Wiederkehr: „Mit dem ‚Green Skills Competence Center‘-Award wollen wir nicht nur herausragende Projekte auszeichnen, sondern auch ein Zeichen setzen, dass Berufsbildung eine Schlüsselrolle beim Übergang zu einer klima- und zukunftsorientierten Gesellschaft spielt. Green Skills sind entscheidend, um wirtschaftliches Wachstum, eine nachhaltige Umwelt und soziale Verantwortung miteinander zu vereinen."
Sektionschef Jürgen Schneider, Klimaschutzministerium: „Österreich verfügt über erstklassige Ausbildungsstätten, engagierte Fachkräfte und innovative Unternehmen, die bereits heute an den Lösungen von morgen arbeiten – Klimaschutz und Energiewende sind wichtiger Bestandteile davon. Die ausgezeichneten GSCC sind Frontrunner, was die Umsetzung von Green Skills in der schulischen Ausbildung betrifft und Green Skills nicht nur lehren, sondern vorleben.“
Klima- und Energiefonds-Geschäftsführer Bernd Vogl: „Mit einem Pilotbudget von 150.000 Euro und durch die enge Partnerschaft mit dem Klimaschutzministerium und dem Bildungsministerium ist es gelungen, ein zukunftsweisendes Projekt auf den Weg zu bringen. Diese Initiative zeigt eindrucksvoll, wie Kooperation und gezielte Förderung dazu beitragen können, die berufliche Ausbildung nachhaltig zu stärken und junge Menschen bestmöglich auf die Herausforderungen von morgen vorzubereiten.“
Die Preisträger und ihre Vorzeigeprojekte
Insgesamt wurden drei Schulen, die die Fachjury mit visionären Projekten und gelungenen Partnerschaften überzeugten, ausgezeichnet:
• Die HTBL BULME in Graz-Gösting entwickelte ein umfassendes Bildungsprogramm im „Green Village“ der Schule, das in enger Zusammenarbeit mit Unternehmen sowie durch die Teilnahme am Projekt Erasmus+ Projekt „Greenovet“ entstanden ist. Sie ist das Zentrum der steirischen Schulen im Bereich Green Skills und wirkt seit Jahren aktiv in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung mit.
HTL Bulme gewinnt den „Green Skills Competence Center (GSCC)“-Award 2025!
Schulen spielen eine zentrale Rolle bei der Vermittlung von Green Skills und der Ausbildung künftiger Fachkräfte für eine nachhaltige und klimaneutrale Wirtschaft. Drei Höhere Technische Bundeslehranstalten (HTBLs) wurden nun als „Green Skills Competence Center“ ausgezeichnet – und dürfen sich über eine Unterstützung von jeweils rund 50.000 Euro freuen. Der GSCC-Award wurde vom Klimaschutzministerium (BMLUK) und vom Bildungsministerium (BMB) in Kooperation mit dem Klima- und Energiefonds verliehen.
Diese neue Initiative ehrt Schulen, die innovative Projekte zur Vermittlung von grünen Kompetenzen – den sogenannten „Green Skills" – umsetzen und dabei durch enge Kooperationen mit externen Partnern beeindrucken. Ziel des Awards ist es, die berufliche Bildung zu modernisieren und mit grünen, zukunftsorientierten Kompetenzen auszustatten.
Bildungsminister Christoph Wiederkehr: „Mit dem ‚Green Skills Competence Center‘-Award wollen wir nicht nur herausragende Projekte auszeichnen, sondern auch ein Zeichen setzen, dass Berufsbildung eine Schlüsselrolle beim Übergang zu einer klima- und zukunftsorientierten Gesellschaft spielt. Green Skills sind entscheidend, um wirtschaftliches Wachstum, eine nachhaltige Umwelt und soziale Verantwortung miteinander zu vereinen."
Sektionschef Jürgen Schneider, Klimaschutzministerium: „Österreich verfügt über erstklassige Ausbildungsstätten, engagierte Fachkräfte und innovative Unternehmen, die bereits heute an den Lösungen von morgen arbeiten – Klimaschutz und Energiewende sind wichtiger Bestandteile davon. Die ausgezeichneten GSCC sind Frontrunner, was die Umsetzung von Green Skills in der schulischen Ausbildung betrifft und Green Skills nicht nur lehren, sondern vorleben.“
Klima- und Energiefonds-Geschäftsführer Bernd Vogl: „Mit einem Pilotbudget von 150.000 Euro und durch die enge Partnerschaft mit dem Klimaschutzministerium und dem Bildungsministerium ist es gelungen, ein zukunftsweisendes Projekt auf den Weg zu bringen. Diese Initiative zeigt eindrucksvoll, wie Kooperation und gezielte Förderung dazu beitragen können, die berufliche Ausbildung nachhaltig zu stärken und junge Menschen bestmöglich auf die Herausforderungen von morgen vorzubereiten.“
Die Preisträger und ihre Vorzeigeprojekte
Insgesamt wurden drei Schulen, die die Fachjury mit visionären Projekten und gelungenen Partnerschaften überzeugten, ausgezeichnet:
• Die HTBL BULME in Graz-Gösting entwickelte ein umfassendes Bildungsprogramm im „Green Village“ der Schule, das in enger Zusammenarbeit mit Unternehmen sowie durch die Teilnahme am Projekt Erasmus+ Projekt „Greenovet“ entstanden ist. Sie ist das Zentrum der steirischen Schulen im Bereich Green Skills und wirkt seit Jahren aktiv in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung mit.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
100
100
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Der GSCC-Award wurde vom Klimaschutzministerium (BMLUK) und vom Bildungsministerium (BMB) in Kooperation mit dem Klima- und Energiefonds verliehen.
Der GSCC-Award wurde vom Klimaschutzministerium (BMLUK) und vom Bildungsministerium (BMB) in Kooperation mit dem Klima- und Energiefonds verliehen.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Die Siegerehrung fand am 24.06.2025 in Wien beim Klima und Energiefonds statt.
Die Siegerehrung fand am 24.06.2025 in Wien beim Klima und Energiefonds statt.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Dem Bildungsministerium müssen wir 2 Berichte entsenden im Jänner und im Juli über unsere Aktivitäten 2026.
Dem Bildungsministerium müssen wir 2 Berichte entsenden im Jänner und im Juli über unsere Aktivitäten 2026.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Das Green Village wurden als bestes Ausbildungszentrum für Erneuerbare Energielösungen in Österreich ausgezeichnet. Diese Auszeichnung bestätigt den Weg den wir schon seit 10 Jahren konsequent verfolgen. Das Image der HTL wurde aufgewertet.
Das Green Village wurden als bestes Ausbildungszentrum für Erneuerbare Energielösungen in Österreich ausgezeichnet. Diese Auszeichnung bestätigt den Weg den wir schon seit 10 Jahren konsequent verfolgen. Das Image der HTL wurde aufgewertet.
Wo liegen unsere Stärken?
Der GSCC-Award verfolgt das Ziel, regionale Kompetenzzentren an berufsbildenden Schulen in ganz Österreich zu fördern. Diese Zentren sollen als Vorbilder für zeitgemäße Ausbildungswege dienen und zeigen, wie sich zentrale Zukunftsthemen wie Klimaschutz und Digitalisierung wirkungsvoll integrieren lassen.
Der GSCC-Award verfolgt das Ziel, regionale Kompetenzzentren an berufsbildenden Schulen in ganz Österreich zu fördern. Diese Zentren sollen als Vorbilder für zeitgemäße Ausbildungswege dienen und zeigen, wie sich zentrale Zukunftsthemen wie Klimaschutz und Digitalisierung wirkungsvoll integrieren lassen.
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe