ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

HTL St. Pölten stellt 2025 den Botball-Europameister

Schule: HTL St. Pölten
KoordinatorIn: Dipl.-Ing. Karner Ferdinand
DirektorIn: Direktor DI Pfeffel Martin
Inhalt
Wettbewerbsaufgabe ist es, dass in zwei Minuten selbst entwickelte Roboter unterschiedlichste Aufgaben völlig autonom bewältigen mussten. Neben technischem Know-how sind dabei vor allem Teamgeist, Planung und kreative Lösungen gefragt. Insgesamt nahmen 22 Teams aus mehreren Ländern am Wettbewerb teil. Die HTL St. Pölten war mit vier Teams mit Schüler verschiedener Abteilungen und Schulstufen vertreten.

Seit Jänner wurde intensiv an der Vorbereitung gearbeitet – hauptsächlich in der Freizeit und mit viel persönlichem Engagement. Die Mühe zahlte sich aus: Das Team SKP-Skilled Penguins konnte den Botball-Bewerb für sich entscheiden und wurde nicht nur in den Kategorien Seeding, Double Elimination und Gesamtwertung Erster, sondern erhielt auch einen Preis für besonders guten Teamspirit und Fairness im Umgang mit anderen Teams. Das Team AXHT 3085/3 belegte in der Gesamtwertung den zweiten Platz und überzeugte zusätzlich mit hervorragender Dokumentation. Auch im Open-Botball-Bewerb war die HTL erfolgreich vertreten. Das Team Snackkarotten erreichte den dritten Platz in der Gesamtwertung und erhielt zusätzlich eine Auszeichnung für ihr durchdachtes mechanisches Design. Sie konstruierten einen Roboter mit schwenkbarem Arm, der mit einem Lüfter Objekte anheben konnte und einem speziellen Greifer, der nacheinander 2 Objekte gleichzeitig greifen konnte. Angesteuert wurde er über den Standard-Botball-Controller, der um Zusatzmodule zur Servo- und Motoransteuerung erweitert wurde. Die Module wurden über den I2C-Busmit dem Controller verbunden. Insgesamt eine großartige Kombination aus Elektronik, Informatik und Maschinenbau.

Neben dem Wettbewerb zeigten die HTL-Teams auch auf wissenschaftlicher Ebene ihr Können. Alle vier Teams arbeiteten seit Februar an wissenschaftlichen Konzepten, setzten diese um und reichten ihre Ergebnisse zur Konferenz ein. Besonders positiv wurde der Beitrag von Tobias Madlberger, Leander Klik und Johanna Pucher hervorgehoben, der sich mit der Kameraerkennung von Roboterpositionen beschäftigte und als bester wissenschaftlicher Beitrag der Konferenz ausgezeichnet wurde.
Mit diesem starken Auftritt bestätigt die HTL St. Pölten einmal mehr ihre Qualität und zeigt, was möglich ist, wenn junge Talente gemeinsam an einem Ziel arbeiten.
GCER 2025: HTL St. Pölten goes USA – Robotikweltmeisterschaft, Roadtrip und all die Erfahrungen!

GCER 2025: HTL St. Pölten goes USA – Robotikweltmeisterschaft, Roadtrip und all die Erfahrungen!

HTL St. Pölten stellt 2025 den Botball-Europameister

HTL St. Pölten stellt 2025 den Botball-Europameister

Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
GCER 2025 – Let’sCompete!

Die GCER lief vom 8. bis 12. Juli 2025 im EmbassySuitesby Hilton Norman Hotel – mit innovativen Talks, spannenden Matches und 49 Teams aus aller Welt. Gespielt wurde der aktuelle Botball-Challenge-Parcours, bei dem die autonomen Roboter komplexe Aufgaben rund um eine automatisierte Küche lösen mussten – ganz ohne Fernsteuerung, rein per Sensorik und Programmierung. Skills, die die Schüler:innen der HTL St. Pölten lernen und bei diesem Wettbewerb in die Praxis umsetzen können.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
10
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Concircle Österreich GmbH 
Ecoplus. Niederösterreichs Wirtschaftsagentur GmbH – Mechatronik-Cluster 
KEBA
Land Niederösterreich – Abteilung Wissenschaft und Forschung 
OK Automation GmbH
Sparkasse Niederösterreich 
Wirtschaftskammer Niederösterreich
Würth Handelsges.m.b.H.
X-WORKS GmbH
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Im Zuge der Vorbereitungen, die immer ab Jänner an der HTL St. Pölten stattfinden, müssen auch drei verschiedene Dokumentationen der Arbeit eingereicht werden. Ein vierter Teil der Dokumentation muss direkt bei der Global Conference on Educational Robotics vor einer Jury präsentiert werden.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Die Overall-Platzierung setzt sich aus vier Teilen zusammen

Seeding Score
Double Seeding Score
Double Elimination Score
Documentation Score
Im Overall-Score konnte sich SKP – Skilled Penguins durch ihren Sieg im Double Elimination den 3. Platz sichern.AHXT 3085/3 landete knapp hinter dem 4. Platz auf Platz 5. Bei 49 teilnehmenden Teams konnten die St. Pöltner Teams somit mit Platz 3 und 5 hervorstechen.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Soziale Erfolge

Auch auf sozialer Ebene zeigten die Schüler:innen der HTL St. Pölten ihre Qualität. Sie überzeugten durch ihre Mitarbeit, durch ihr Auftreten am Gametable und durch ihre stets fröhliche Art. Dafür erhielten die Skilled Penguins den Overall Judges Choice Award.

Ein weiteres Highlight war das Finalspiel. Die Skilled Penguins schafften es einen großen Fanclub auf die Beine zu stellen, der sie vor, während und nach dem Spiel feierte.

Mehr als nur ein Wettbewerb

Die Reise zur GCER war mehr als nur ein Technik-Event: Sie war ein Erlebnis, das unseren Schülerinnen und Schülern noch lange in Erinnerung bleiben wird – mit vielen Eindrücken, Erfahrungen und neuen Freundschaften.
Wo liegen unsere Stärken?
Abteilungsübergreifender Teamgeist
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Kennenlerntage
Exkursionen
Überwachung der Luft im Klassenzimmer
Girls Day an der HTL St. Pölten
HTL4Girls
NÖ-Kids go HTL
NÖ Teens
Sprachreisen
Recruiting Day mit rund 100 Unternehmen
Relevante Themen im Sprachunterricht (Ernährung, Mobilität, Nachhaltigkeit, Müllproblematik, Energieproblematik)
Blutspende-Aktion der HTL und HAK St. Pölten
Sommer HTL