Stay healthy - Achte immer gut auf deine Gesundheit!
Schule: Volksschule Horn
KoordinatorIn: Dipl.-Päd. VOL Schlosser RenateDirektorIn: Dipl.Päd. VD OSR Dittrich Andrea, Med
Inhalt
Beim 1.Gesundheitstag der Volksschule Horn ging es darum, den Schüler und Schülerinnen anhand eines abwechslungsreich gestalteten Stationenbetriebs wichtige Informationen zu den Themen "Bewegung & Ernährung" sowie "Erste Hilfe" zu vermitteln.Spiel, Spaß und gesunde Entspannung standen im Mittelpunkt dieses Vormittags, der sowohl bei den Kindern als auch bei den Stationenbetreuer/innen wertvolle Eindrücke hinterließ.
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Gesundheitstag in der VS Horn - Stay healthy
So richtig gesund ging es am 30.April 2025 in der Volksschule Horn zu.
An 17 Stationen wurde den Schüler/innen von Ärzten, Ernährungsberatern und Sportlern gezeigt, was ihrer Gesundheit gut tut bzw. wie sie sich in bestimmten Situationen zu verhalten haben.
Der Gesundheitsparcours umfasste folgende Stationen:
* Erste Hilfe leisten
* Den Inhalt einer Arzttasche kennenlernen
* Der Aufbau des menschlichen Auges
* Was tun bei Nahrungsmittelunverträglichkeit?
Tipps für den richtigen Lebensmittel-Einkauf
* Herstellen und Verkosten von Smoothies und schlauen Durstlöschern
* Essen mit allen Sinnen und Ertasten von Lebensmitteln
* Der Aufbau der Ernährungspyramide
* Gesundheitsparcours mit 4 sportlichen Stationen:
Line Dance, Jazztanz, Bewegungsparcours, Gleichgewicht und Koordination
* Anlegen von Gipsverbänden
* Kinderjoga
* Achtsamkeit mit Klang
* Herstellung von Stay healthy -Buttons
Am Ende des Gesundheitstages erhielten die Schüler/innen zur Erinnerung an diesen Tag eine Urkunde.
Das Ziel der Abhaltung des Gesundheitstages war, bei den jungen Menschen mehr Bewusstsein für Ernährung, Bewegung, Gesundheitsvorsorge und Erste Hilfe zu schaffen.
Gesundheitstag in der VS Horn - Stay healthy
So richtig gesund ging es am 30.April 2025 in der Volksschule Horn zu.
An 17 Stationen wurde den Schüler/innen von Ärzten, Ernährungsberatern und Sportlern gezeigt, was ihrer Gesundheit gut tut bzw. wie sie sich in bestimmten Situationen zu verhalten haben.
Der Gesundheitsparcours umfasste folgende Stationen:
* Erste Hilfe leisten
* Den Inhalt einer Arzttasche kennenlernen
* Der Aufbau des menschlichen Auges
* Was tun bei Nahrungsmittelunverträglichkeit?
Tipps für den richtigen Lebensmittel-Einkauf
* Herstellen und Verkosten von Smoothies und schlauen Durstlöschern
* Essen mit allen Sinnen und Ertasten von Lebensmitteln
* Der Aufbau der Ernährungspyramide
* Gesundheitsparcours mit 4 sportlichen Stationen:
Line Dance, Jazztanz, Bewegungsparcours, Gleichgewicht und Koordination
* Anlegen von Gipsverbänden
* Kinderjoga
* Achtsamkeit mit Klang
* Herstellung von Stay healthy -Buttons
Am Ende des Gesundheitstages erhielten die Schüler/innen zur Erinnerung an diesen Tag eine Urkunde.
Das Ziel der Abhaltung des Gesundheitstages war, bei den jungen Menschen mehr Bewusstsein für Ernährung, Bewegung, Gesundheitsvorsorge und Erste Hilfe zu schaffen.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
220
220
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Zusammenarbeit mit Ärzten, Ernährungsberatern und Sportlern
Zusammenarbeit mit Ärzten, Ernährungsberatern und Sportlern
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Präsentation des Gesundheitstages auf der Homepage der Schule und in den lokalen Medien
Präsentation des Gesundheitstages auf der Homepage der Schule und in den lokalen Medien
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
in Gesprächsrunden mit Schüler/innen
in einer pädagogischen Konferenz
in Gesprächsrunden mit Schüler/innen
in einer pädagogischen Konferenz
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Förderung des Gesundheitsbewusstseins bei den jungen Menschen
Förderung des Gesundheitsbewusstseins bei den jungen Menschen
Wo liegen unsere Stärken?
in der Offenheit des Kollegiums für die Erarbeitung und Aufbereitung aktueller Schwerpunktthemen im Unterricht
in der Offenheit des Kollegiums für die Erarbeitung und Aufbereitung aktueller Schwerpunktthemen im Unterricht
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Diverse Maßnahmen für psychosoziale Gesundheit im Hinblick auf digitale Grundbildung
z.B.: Grundlegende Medienkompetenz am Tablet und am Computer fördern,
Workshop "Safer Internet",
gezielte Verwendung von Computerlernspielen und Apps im Unterricht und zu Hause, Programmierworkshop, UVÜ Digifit, ....
Verschiedene Projekte zu den Themen Bewegung und Ernährung
z.B.: Teilnahme an "Bewegte Klasse", Veranstaltung von Schwimmtagen, Teilnahme an der Aktion "Klimameilenpass", Sportfest, Leichtathletikmeisterschaften, Radworkshop, Laufolympiade, Cross-Country-Lauf, Laufen gegen Krebs, Lebensmittel vom Bauernhof, Gesunde Jause, Schulaktion "Täglicher Apfel", ....
Diverse Maßnahmen für psychosoziale Gesundheit im Hinblick auf digitale Grundbildung
z.B.: Grundlegende Medienkompetenz am Tablet und am Computer fördern,
Workshop "Safer Internet",
gezielte Verwendung von Computerlernspielen und Apps im Unterricht und zu Hause, Programmierworkshop, UVÜ Digifit, ....
Verschiedene Projekte zu den Themen Bewegung und Ernährung
z.B.: Teilnahme an "Bewegte Klasse", Veranstaltung von Schwimmtagen, Teilnahme an der Aktion "Klimameilenpass", Sportfest, Leichtathletikmeisterschaften, Radworkshop, Laufolympiade, Cross-Country-Lauf, Laufen gegen Krebs, Lebensmittel vom Bauernhof, Gesunde Jause, Schulaktion "Täglicher Apfel", ....