Lebenskompetenzprogramm "Gemeinsam stark werden"

Schule: Volksschule Wängle

KoordinatorIn: Schlichtherle Renate
DirektorIn: Schlichtherle Renate

Inhalt

Stärkung jener Lebenskompetenzen, die Voraussetzung für ein gesundes, selbstbestimmtes und erfülltes Leben sind. „Gemeinsam stark werden“ fördert das Grundvertrauen, die Beziehungsfähigkeit, den Selbstwert und die Werteverwirklichung von Kindern im Volksschulalter und unterstützt Sie auf ihrem Weg in ein eigenverantwortliches Leben voller Freude, Mut und Tatendrang.
Ziel: Kinder in ihrer Persönlichkeitsentwicklung nachhaltig zu stärken.
Einbindung der Eltern bzw. des sozialen Umfelds

drucken Schuljahr: 2024/2025

SDGs

Aktionsbereiche

Soziale und Globale Gerechtigkeit
Gesundheit und Wohlbefinden
Lebensräume und Mobilität

Die Kinder zeigen ihr gutes Benehmen in der Waldschule.

Gedankensammlung der Kinder zum Thema "Wo ist gutes Benehmen gefragt".

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Jahresprojekt "Benimm ist in"

Schwerpunkte für das Schuljahr 2024/25 waren:
- Gutes Benehmen (in der Schule, in der Öffentlichkeit, in anderen Ländern)
- Höflichkeitsregeln
- Werte
- Tischmanieren
- Grüßen
- Versöhnungsangebote

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
47

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Seniorenzentrum
Gemeinde

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
-

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Schüler:innen Fragebogen
Benimm Zertifikat

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Kinder sind spürbar höflicher (Feedback von Außenstehenden)

Wo liegen unsere Stärken?
Partizipation der Eltern
Motivierte Kinder
Wertschätzender Umgang miteinander
Gegenseitige Anerkennung

Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Workshop "Kinder haben Rechte"