Nachhaltigkeit im Schulalltag: Unser Bücherflohmarkt

Beschreibung der Maßnahme
Im Rahmen der KEL (Kinder-Eltern-Lehrer*innen)-Gespräche wurde ein Bücherflohmarkt veranstaltet.
Schüler*innen brachten hierfür ihre gebrauchten Bücher. Dadurch konnte ein nachhaltiger Umgang mit Ressourcen gefördert werden.
Die Einnahmen von ca. 700€ wurden für den Kauf von Lebensmitteln und Schulmaterialien in der Ukraine verwendet. Darüber hinaus wurden auch weitere Spenden wie Fahrräder, Kleidung, Schuhe, Sanitärbedarf gesammelt und von Mitgliedern der Organisation Ursus@Help in die Ukraine gebracht.

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
380

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Mitglieder von Ursus@Help
Elternkooperation
Eine weitere (höhere) Schule beteiligte sich ebenfalls an der Aktion

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Die Maßnahme wurde über die Kommunikationsplattform edu.FLOW präsentiert.

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Im Kollegium
Mit den Schülerinnen und Schülern (Kinder waren stolz, anderen helfen zu können; Freude Bücher auszusuchen; Verständnis für den sozialen Aspekt entwickeln)

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Stärkung des Umweltbewusstseins (nachhaltiger Konsum)
Auch kleine Beiträge können in Summe Großes bewirken
Den Wert von Dingen neu erleben - "alt" bedeutet nicht wertlos
Stärkung der Gemeinschaft
KEL-Gesprächstag erhielt eine zusätzliche positive Komponente

Wo liegen unsere Stärken?
Engagiertes Miteinander, großes Team
Hohe Identifikation mit Projekten
Gute Organisation und Umsetzung
Offenheit für neue Ideen

Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Teilnahme am SDG Markttag in St. Pölten