Kooperation mit Studierenden der PHV
Schule: Praxisschule Feldkirch
KoordinatorIn: Mag. Marte-Schwald JuliaDirektorIn: Mag Marte-Schwald Julia
Inhalt
Einmal pro Woche für einen Nachmittag besuchten Studierende der PHV die Schülerinnen und Schüler der unserer Ganztagesklassen im 4. und 5. Schuljahr (GTK 2).Dann wurde experimentiert, erprobt und gerätselt. Es wurden physikalische Versuche aufgebaut und der Binärcode entziffert. Jeder Nachmittag stand unter einem neuen Motto, das von den Studierenden vorbereitet wurde.
Begleitet wurde das Projekt seitens der PHV von einem Dozierenden, seitens der Praxisschule von Lehrpersonen.
Die Schülerinnen und Schüler probieren, ob die ganze Klasse auf 1 m2 passt.
Projektwoche Vorarlberg: Käseherstellung im Käsehaus Montafon
Durch die Zugabe von Lab wird Milch bei einer bestimmten Temperatur dick, es entsteht Käse.
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Studierende der PHV brachten wöchentlich am Mittwochnachmittag ihre Expertise im Rahmen des Projektunterrichts an der Praxisschule ein. Insbesonders wurden folgende Themen behandelt:
- MINT und
- Natur, Tier und Umwelt
Studierende der PHV brachten wöchentlich am Mittwochnachmittag ihre Expertise im Rahmen des Projektunterrichts an der Praxisschule ein. Insbesonders wurden folgende Themen behandelt:
- MINT und
- Natur, Tier und Umwelt
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
60
60
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Information bei Elternabenden, Homepage, Berichte in regionalen Medien
Präsentation in Klassenverband. Präsentation im Rahmen des Schulfest
Information bei Elternabenden, Homepage, Berichte in regionalen Medien
Präsentation in Klassenverband. Präsentation im Rahmen des Schulfest
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Evaluation mittels IQES
Evaluation mittels IQES
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Selbstwirksamkeit beim Lernen konnte gesteigert werden.
Die Selbstwirksamkeit beim Lernen konnte gesteigert werden.
Wo liegen unsere Stärken?
Unsere Stärken liegen in einer sehr guten Vernetzung mit der Pädagogischen Hochschule
Unsere Stärken liegen in einer sehr guten Vernetzung mit der Pädagogischen Hochschule