ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Energie sparen - Energie gewinnen

Schule: Volksschule Horn
KoordinatorIn: Dipl.-Päd. VOL Schlosser Renate
DirektorIn: Dipl.Päd. VD OSR Dittrich Andrea, Med
Inhalt
Im heurigen Schuljahr setzte sich die VS Horn mit dem Schwerpunktthema "Energie" auseinander.
Man versuchte Antworten auf folgende Fragen zu finden:
* Woher kommt Energie?
* Wo brauche ich Energie?
* Wie nutze ich Energie sinnvoll?
* Wie kann ich sparsam mit Energie umgehen?
Dieses Schwerpunktthema bietet vielfältige Möglichkeiten der Behandlung und Aufarbeitung.
So wurde es auch in den einzelnen Klassen von unterschiedlichen Gesichtspunkten her betrachtet
und im Unterricht umgesetzt.
In Schlagworten folgt nun eine Auflistung der vielfältigen Aktionen:
* Einladung von EVN- Experten in den 4. Klassen zum Thema "Möglichkeiten alternativer Energiegewinnung
und sinnvoller Energienutzung"
* Forscherstraße im Herbst und im Frühjahr: Versuche zum Thema Strom
* Teilnahme der drei 2. Klassen an Energieworkshop von Klimabündnis
* Auseinandersetzung mit Möglichkeiten alternativer Energiegewinnung und Umsetzung von Energiespar=
maßnahmen
* Ausbildung von ÖKO-Sheriffs oder ÖKO-Detektiven in einzelnen Klassen
* Kontrolle der Energiezahlen der Schule
* Energiesparen als Beitrag zu Klimaschutz und Gesundheitsförderung:
a)Durchführung einer Schulweganalyse zur Kontrolle des Gehverhaltens der Schüler/innen;
b)konsequente Appelle an u. Motivation der Eltern - Förderung der Bewegung dient der Gesundheit der Kinder;
(in Verbindung mit gesunder Ernährung!)
c)Sammeln grüner Meilen = kindgemäßer Beitrag zum Klimaschutz;
d)Schulprojekt anlässlich europäischer Mobilitätswoche - Malaktion rund ums Schulhaus "Blühender Asphalt"
(im September 2011)
e)Erhalt des NÖ Schulsportgütesiegels auf Grund zahlreicher und vielfältiger Bewegungsaktivitäten
(Die VS Horn ist eine von 5 Volksschulen in NÖ, die dieses Sportgütesiegel erworben hat.)
* Energiegewinnung durch Lernen in Bewegung - Schaffung eines Naturlernpfades für Schüler/innen
im Grünraum rund um die Schule / Schulgarten





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