Mulitivisionsshow - Klimavision 2040

Beschreibung der Maßnahme
Um das Wissen aller SchülerInnen zum Thema Umweltschutz zu erweitern, haben wir uns entschieden, die Multivision-Show "Klimavision 2040" an unsere Schule zu holen. Durch eine breite Aufarbeitung der Inhalte in diversen Unterrichtsfächern in nahezu allen Klassen im Anschluss an den interaktiven Vortrag ist es uns gelungen, dass sich die SchülerInnen längerfristig mit dem Thema auseinandersetzen und die Inhalte auch in die Familien zu bringen.

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
200

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Im Zuge der Vorbereitungsarbeiten zur Multivisionsshow "Klimavision 2040" haben wir auch mit der Stadtgemeinde Mattersburg zusammengearbeitet, weil uns der große Saal der Bauermühle Mattersburg für den interaktiven Vortrag zur Verfügung gestellt wurde.

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Beitrag auf der Homepage

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Das Projekt wurde in zahlreichen Unterrichtsstunden weiter bearbeitet und diente als Einstieg bzw. Grundlage für Interessante Diskussionen mit den SchülerInnen.

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Durch das Projekt konnte das Wissen aller SchülerInnen zum Thema Nachhaltigkeit erweitert werden. Aufgrund der intensiven Nachbereitung der Inhalte in den diversen Unterrichtsstunden wurde auch eine weitere kritische Auseinandersetzung mit den Themen Klimawandel/Klimaschutz/eigener Einsatz für den Umweltschutz gewährleistet.

Wo liegen unsere Stärken?
Das Thema Umweltschutz und Klimawandel hat im gesamten Lehrkörper einen hohen Stellenwert. Dadurch finde ich bei der Auswahl und Durchführung der diversen ÖKOLOG-Projekte immer Unterstützung von KollegInnen aus den unterschiedlichsten Unterrichtsfächern.

Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
-> Durchführung des Projektes: "Was essen wir morgen"
Im Rahmen des Ethikunterrichtes lernten die SchülerInnen die Solidarische Landwirtschaft am Beispiel des Neudlhofes in Pöttelsdorf kennen. Die SchülerInnen wurden von Franz Rigler - einem Mitbegründer des Neudlhofes - durch das Unternehmen geführt und bekamen detaillierte Informationen einerseits zur Solidarischen Landwirtschaft und andererseits über biologische Landwirtschaft. Als krönender Abschluss wurde - mit den Produkten eines Kistl-Inhaltes - ein Koch-Workshop veranstaltet. Es war für die SchülerInnen sehr spannend, sich für die Kiste-Inhalte passende Rezepte zu suchen, diese in der Gemeinschaft auszuprobieren und anschließend zu gemeinsam zu genießen

-> Teilnahme an der Jugend-Klimakonferenz,

-> erneute Durchführung der Clothes-X-Changing days,

-> Planung eines Sozial-Raumes, der aber leider nicht umgesetzt wurde, weil die Kollegin in Karenz gegangen ist.