Vermeidung und richtiges Trennen von Müll
Schule: Volksschule Eferding Nord
KoordinatorIn: VD Hagmüller Christa, Dipl.Päd.DirektorIn: VD Hagmüller Christa
Inhalt
Die Kinder lernen anschaulich und spielerisch wie man unnötigen Müll vermeiden und den Müll richtig trennen kann.
3 Gruppen kauften eine Jause ein
3 Gruppen kauften eine Jause ein
Essen der Jause
Gruppenfoto
Essen der Jause
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Der Bezirksabfallverband Eferding bot einige Workshops für Klassen an, um den Kindern die Müllvermeidung und das richtige Trennen und Recycling des Mülls näher zu bringen.
Der Bezirksabfallverband Eferding bot einige Workshops für Klassen an, um den Kindern die Müllvermeidung und das richtige Trennen und Recycling des Mülls näher zu bringen.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
40
40
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Bezirksabfallverband Eferding (Cornelie Huemer und Lisa Webinger), lokale Geschäfte in Eferding, ASZ Eferding
Bezirksabfallverband Eferding (Cornelie Huemer und Lisa Webinger), lokale Geschäfte in Eferding, ASZ Eferding
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Einige Fotos und eine Beschreibung wurden auf der Schulhomepage veröffentlicht. Die Eltern bekamen zuvor einen Elternbrief mit allen Informationen.
Einige Fotos und eine Beschreibung wurden auf der Schulhomepage veröffentlicht. Die Eltern bekamen zuvor einen Elternbrief mit allen Informationen.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Arbeitsblätter (vom BAZ Eferding zur Verfügung gestellt) wurden bearbeitet.
Arbeitsblätter (vom BAZ Eferding zur Verfügung gestellt) wurden bearbeitet.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Kinder versuchen plastikfreier einzukaufen und unnötigen Müll zu vermeiden, außerdem trennen sie den Müll bewusster.
Die Kinder versuchen plastikfreier einzukaufen und unnötigen Müll zu vermeiden, außerdem trennen sie den Müll bewusster.
Wo liegen unsere Stärken?
spielerisches und abwechslungsreiches Heranführen an das Thema "Müllvermeidung" und "Mülltrennung"
spielerisches und abwechslungsreiches Heranführen an das Thema "Müllvermeidung" und "Mülltrennung"
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Maulwurfcity: Einige Klassen besuchen die Maulwurfcity - Schule am Feld in Hartkirchen (Ernten und im Frühling neu setzen)
Gesunde Apfeljause: 1x pro Woche gab es eine Apfeljause
Besuch beim Imker
Plastikstöpsel von Flaschen sammeln
Mary's Meals: Schultaschen sammeln
Maulwurfcity: Einige Klassen besuchen die Maulwurfcity - Schule am Feld in Hartkirchen (Ernten und im Frühling neu setzen)
Gesunde Apfeljause: 1x pro Woche gab es eine Apfeljause
Besuch beim Imker
Plastikstöpsel von Flaschen sammeln
Mary's Meals: Schultaschen sammeln