Superhelden des Klimaschutzes

Beschreibung der Maßnahme
Klimate Action Super Hero
Teilnahme an der Aktion de Vereinten Nationen: Die Klima-Superhelden wollen Kinder aufklären und ihnen zeigen, wie sie die globale Erwärmung eindämmen und sich um unsere Umwelt kümmern können.

Record-Recycler: “Weiß, wie man richtig recycelt, und zeigt anderen, was in welche Tonne gehört”
Neben des theoretischen Inputs in Sachunterricht waren alle SchülerInnen und Lehrerinnen gemeinsam im Ort Müll sammeln.

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
37

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Gemeinsames Projekt mit der Stadtgemeinde Langenlois

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Homepage
regionale Medien

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Die Anzahl der Müllsäcke wurde notiert und die Art des Mülls besprochen.

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Kinder achten darauf, keinen Müll in der Natur zu entsorgen.

Wo liegen unsere Stärken?
Keine Angabe

Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
• Wald.Tag
* Kartoffel-Werkstatt: Aussehen der Kartoffelpflanze, Teile der Pflanze, Geschichte der Kartoffel, Stärkenachweis
• Versuche zum Thema Luft: Raketenseilbahn,…..
• Knuspermüsli mit den Nüssen aus dem Schulgarten herstellen
• Gartendienst: im Herbst Gräser zusammenbinden, Unkraut jäten, Pflanzen gießen, Lavendel zurückschneiden, Hochbeet bepflanzen und Erde nachfüllen, Früchte ernten (Himbeeren, Tomaten, Erdbeeren), Kohlrabi ernten, Frühlings-/Sommerblumen bestimmen, Kompost zu den Pflanzen verteilen, Nüsse klauben, Ringelblumen anbauen
• Schwerpunkt Löwenzahn: Teile, Versuche mit dem Stängel
• Topfenaufstrich mit den Kräutern aus dem Schulgarten herstellen