Mit Nachhaltigkeit einen Schritt voraus
Schule: Mittelschule Berndorf
KoordinatorIn: N. N.DirektorIn: DNMS Münz Silvia, M.Ed
Inhalt
Unsere Schule hat durch zahlreiche Projekte und Unterrichtsthemen an wertvollem und nachhaltigen Gedankengut gewinnen können.Egal, ob bei der gesunden Jause, Ausflügen zur Waldpädagogik oder kreativen Projekten zum Thema Müll, konnte jede/r einen gewinnbringenden Beitrag zum Thema Nachhaltigkeit leisten und das eigene Bewusstsein diesbezüglich schärfen.
Waldpädagogik
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Gesunde Jause, Waldpädagogik, Müll im Meer - Nachhaltige Mülltrennung bzw. Recycling
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Müllprojekt
Müllprojekt
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
18
18
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Alle Geschlechter konnten ihren Beitrag zum Thema Müll leisten.
Alle Geschlechter konnten ihren Beitrag zum Thema Müll leisten.
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Gemeinde Berndorf
Gemeinde Berndorf
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Das Projekt wurde durch eine kreative, jedoch provozierende Skulptur im Eingangsbereich unserer Schule aufgestellt. Plastikmüll, wie zum Beispiel Getränkeflaschen oder Verpackungsmaterial, lag verstreut am Boden.
Das Projekt wurde durch eine kreative, jedoch provozierende Skulptur im Eingangsbereich unserer Schule aufgestellt. Plastikmüll, wie zum Beispiel Getränkeflaschen oder Verpackungsmaterial, lag verstreut am Boden.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Abschließend wurde das Projekt im Eingangsbereich der Schule ausgestellt und mehr Aufmerksamkeit von allen Personen zu gewinnen.
Abschließend wurde das Projekt im Eingangsbereich der Schule ausgestellt und mehr Aufmerksamkeit von allen Personen zu gewinnen.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Mehr Menschen wurden angehalten sich mit dem Thema Müll auseinander zu setzen.
Mehr Menschen wurden angehalten sich mit dem Thema Müll auseinander zu setzen.
Wo liegen unsere Stärken?
Unsere Stärken liegen in der Teamarbeit und definitiv in der Kreativität
Unsere Stärken liegen in der Teamarbeit und definitiv in der Kreativität