Nachhaltige Bildung: Ökologie als Schlüsselthema in der Schule

Schule: Private Mittelschule Dobl

KoordinatorIn: Tschetschonig Stefanie Christin, MEd., BEd.
DirektorIn: Rauch Michael

Inhalt

In einer Zeit, die von wachsenden globalen Herausforderungen geprägt ist, entfaltet nachhaltige Bildung an Schulen ihre transformative Kraft, indem sie Schülerinnen und Schüler zu verantwortungsbewussten Gestaltern einer zukunftsfähigen Welt formt. Deshalb ist im neuen Schulentwicklungsplan dieses zentrale Thema verankert und wird laufend durch verschiedene Projekte wie etwa Upcycling (Bau einer Palettencouch) oder der Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben zum Thema Umweltbildung oder der Vernetzung von mehreren Unterrichtsfächern (Lärm-, Temperatur-, Sauerstoffgehaltmessungen) uvm. begleitet. Unsere Schule verfolgt das Ziel eine Schulumgebung zu schaffen, die nicht nur exzellente akademische Leistungen fördert, sondern auch eine tiefgreifende Sensibilität für ökologische Zusammenhänge und nachhaltiges Denken vermittelt, damit unsere Schülerinnen und Schüler zu engagierten Botschaftern für Umweltverantwortung und nachhaltige Praktiken in der Gesellschaft werden. Dieses Ziel soll durch die Integration umfassender Lehrpläne zur Umweltbildung, die Förderung praktischer Erfahrungen im Bereich Nachhaltigkeit, die Einführung nachhaltiger Schulpraktiken, die Zusammenarbeit mit Umweltorganisationen und die Schaffung eines bewussten Schulgemeinschaftsklimas erreicht werden. Durch diese Maßnahmen streben wir an, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, ein tiefes Verständnis für ökologische Herausforderungen zu entwickeln und befähigte Akteure für positive Veränderungen in ihrer Umwelt zu werden.