Nachhaltigkeit im Schulleben

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 4

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
- Start der Ausbildung zur/m "NaturanimateurIn im Hotelbereich" der 2. Humanökologieklasse - eine Kooperation mit dem Umweltbildungsverein Natopia.

- Urban Gardening: Im Rahmen des UDLM-Projekts "Greener.Living" stellten Schüler der 3. Klasse langlebige Betontöpfe mit Hängeampeln bzw. in getischlerten Starter-Sets (für den Kräuter-Anbau am Balkon oder Fensterbrett) her. Den ökologischen Fußabdruck durch langlebige Produkte bzw. selbstgezüchtete Kräuter gering zu halten stand dabei im Fokus.

- Projekt „Aw(e)areness“. Die Schüler*innen machten es sich zur Aufgabe, Kleidung zu kreieren, die Mut macht. Trendige oversized Shirts bedruckten die Nachwuchsdesignerinnen mit aufmunternden Statements. Die Schülerinnen wollten damit speziell auf das Thema psychische Gesundheit aufmerksam machen und zeigen, dass es nach langen Monaten der Pandemie nun wieder an der Zeit ist, nach vorne zu sehen. Sie erreichten damit den 3. Platz des Bundesbewerbs für Übngsfirmen.

- „Haeklet“. Die Junior Company „haeklet“ überzeugte die Jury mit ihrem durchdachten Konzept. Neben ihrem hochwertigen Häkel-Handwerk (Zuziehbeutel, Flaschentaschen und große Taschen) in einzigartigem Design begeisterte das Unternehmen mit seinem Fokus auf die Umwelt. Die Verwendung von regionalen und ökologisch hochwertigen Rohstoffen war Ehrensache, ebenso, dass für jedes fünfte Produkt ein Baum für ein gesundes Klima gepflanzt wurde. Sie erhielten damit den Preis in der Sonderkategorie ‚Nachhaltigkeit‘ beim Junior-Company-Bewerb.

- Nachhaltigkeit im Schulgarten:
+ Neugestaltung eines Insektenhotels mit Recyclingmaterialien
+ Anbau von Gemüse- und Kräuterbeeten in Mischkultur
+ Anlegen eines Pilzgartens (Anbau von Shiitake- und Austernpilzen)
+ Teilnahme am Projekt "Zukunftsbild macht Schule"

Maßnahme im Detail