Gestaltung eines naturnahen Schulgartens

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 8

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Ziel war es, basierend auf dem Wunsch vieler Schüler*innen, unseren Schulgarten intensiver zu nutzen und dementsprechend nutzungsfreundlicher und im Einklang mit der Natur zu gestalten. Im heurigen Schuljahr wurden die Planungen für eine mögliche Schulhofgestaltung in Angriff genommen, hierfür wurden zunächst Ideen unter Lehrpersonen und Schüler*innen gesammelt und die Schüler*innen partizipativ in die Planungen mit einbezogen. Der neu von den Schüler*innen gegründete Klimaclub organisierte vorab eine Onlineumfrage, um Wünsche und Vorstellungen der Schüler*innen zu erheben. Für die Umsetzung von Designideen für Schulhofmöbel wurden im Rahmen von Workshops im BE-Unterricht der 11. Schulstufe Expert*innen hinzugezogen. Hierbei wurden Räume erkundet, Skizzen angefertigt und Modelle gebaut, welche nach Fertigstellung im Schulhaus präsentiert wurden. Erste Nutzungsideen wurden bereits in die Praxis umgesetzt. Es wurde eine einfache Outdoorklasse installiert und in der warmen Jahreszeit intensiv und gerne genutzt. Viele nutzten an warmen Tagen den Platz im Freien unter dem Schatten der Bäume für Unterrichtsstunden. Unsere jüngeren Schüler*innen kümmerten sich im Rahmen der Biologischen Übungen das ganze Jahr über liebevoll um die Revitalisierung des Blumenbeetes. Umgraben, jäten und das Einsetzen von insektenfreundlichen Frühlings- und Sommerblumenzwiebeln stand am Programm. Dabei kamen unsere Jüngsten der faszinierenden Natur im Schulgarten ganz nahe, als beim Umgraben zahlreiche Bodenbewohner entdeckt wurden.

Maßnahme im Detail