ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Weniger ist MEHR

Jahresbericht des Schuljahres 2021/2022

Schule: BHAK/BHAS Neusiedl am See
KoordinatorIn: Mag. Pfisterer Christine
DirektorIn: Mag. Nitschinger Hannes
Handlungsbereiche:
  • Einsparen von Ressourcen
  • Kultur des Lehrens und des Lernens
  • Reduzieren von Emissionen
Inhalt
Seit Jahren legt unsere Schule großen Wert auf Energieeinsparungsmaßnahmen. Auch im vergangen Schuljahr konnten wir dieses Erfolgsmodell weiterführen. Die PC´s werden bereits um 13.30 Uhr automatisch runtergefahren. Falls Nachmittagsunterricht stattfindet, wiederholt sich der Vorgang um 17.00 Uhr ein weiteres Mal.

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Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Im Schuljahr wurde vor allem auf Ressourcenmanagement gesetzt.

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Energieeinsparungen in der EDV unserer Schulhauses ("Zeitschaltuhren" bei PC´s, etc)

Handlungsbereiche
Einsparen von Ressourcen, Kultur des Lehrens und des Lernens, Reduzieren von Emissionen

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
50

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Geschlechtsspezifische Lernzugänge werden immer berücksichtigt.

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Durch Covid gab es keine Kooperationen.

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Keine Präsentationen

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Statistiken; Diskussionsrunden mit Schülerinnen und Schülern.

Diese Maßnahme / dieses Projekt war ein Beitrag zu unserem Jahresziel "..."
Ressourcenmanagement

Woran haben wir den Erfolg erkannt?
Große Teilnahme in den Klassen

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
erhöhte Motivation

Wo liegen unsere Stärken?
Gesprächskultur in unserer Schule

Netzwerke
Unsere Schule ist auch noch Mitglied von anderen Netzwerken
Das Österreichische Umweltzeichen
Klimabündnis-Schule
Erasmus+

Zusatzfrage für Klimabündnis-Schulen
NAWI, TOW, BW, PBSK,